Проект "Подвигу жить в веках"
материал (средняя группа)
Гражданско-патриотический проект
«Подвигу жить в веках»,
посвященный празднованию Дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г.,
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_den_pobedy.doc | 60.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 168» Ленинского района г. Ярославля
Гражданско-патриотический проект
«Подвигу жить в веках»,
посвященный празднованию Дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г.,
в средней группе МДОУ «Детский сад № 168»
воспитатель: Маслова Татьяна Анатольевна
2015 г.
Гражданско-патриотический проект
«Подвигу жить в веках»
посвященный празднованию Дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г.,
в средней группе МДОУ «Детский сад №168»
Цели и задачи проекта:
- дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне,
- формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине, уважения к памяти погибших героев,
- развитие творческих художественных способностей детей.
Участники проекта: воспитатель, дети и родители старшей группы.
Сроки реализации проекта:
Продукт проекта: коллективная творческая работа «Цветы Победы».
Обоснование необходимости проекта: Воспитывать патриотические чувства
детей необходимо с младшего дошкольного возраста. Для этого целесообразно
создавать условия для детской деятельности адекватной возрасту детей,
направленной на формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине,
уважения к памяти погибших героев.
Описание проекта: Для достижения поставленных целей, в группе создана
соответствующая предметно-развивающая среда: подобран наглядный, игровой,
дидактический, изобразительный материал, составлен календарный план
проектной деятельности, включающий разные формы работы с детьми и
родителями (чтение, слушание произведений, беседы, рассматривание
фотоматериалов о войне, изодеятельность). Итоговым продуктом проекта
является коллективная творческая работа детей и воспитателя «Цветы Победы»
План проектной деятельности:
№ | Время проведения | Содержание мероприятий | Ответственный |
1 | Организация предметно-развивающей среды группы для проведения работы с детьми, посвящённой Дню Победы в Великой Отечественной войне (фотоальбом, иллюстрации, фото презентация «9 Мая», краеведческий материал «Памятные места Ярославля», книги о войне, атрибуты для игры «Мы военные», песни военных лет) | Воспитатель | |
2 | Анкетирование родителей с целью ознакомления с семейным опытом формирования у детей знаний о войне | Воспитатель | |
3 | Рассматривание с детьми фотографий близких людей-участников Великой Отечественной войны, рассказы об их военном прошлом | Воспитатель, родители | |
4 | Рассматривание с детьми альбомов, плакатов, открыток, иллюстраций о Великой Отечественной войне, о городах-героях, об участниках боевых действий, о памятниках погибшим героям | Воспитатель | |
5 | Совместный (родителей с детьми) просмотр художественных фильмов, мультфильмов о Великой Отечественной войне и их обсуждение в семье | Родители | |
6 | Слушание военных песен «День Победы», «В землянке», «Катюша», «Смуглянка», «Три танкиста», «Синий платочек». | Воспитатель | |
7 | Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне А. Барто «Флажок», «Наши солдаты», «Самолет», С. Баруздин «Шел солдат по улице» и др. | Воспитатель | |
8 | Сюжетно-ролевые игры «Мы военные», «Моряки», «Лётчики» | Воспитатель. | |
9 | Беседа «Они сражались за Родину», «О Дне Победы» | Воспитатель. | |
10 | Лепка «Военные самолеты» | Воспитатель. | |
11 | Строительная игра «Памятник героям» | Воспитатель | |
12 | Выполнение коллективной творческой работы детей в технике коллаж «Подвигу жить в веках» | Воспитатель. | |
13 | Праздничное оформление родительского уголка ко Дню Победы | Воспитатель. | |
14 | Выставка коллективной творческой работы в уголке для родителей «Подвигу жить в веках» | Воспитатель. |
Прогнозируемые краткосрочные результаты реализации Проекта:
У детей будут сформированы простейшие представления о празднике День Победы, появится пример проявления памяти людей о погибших героях войны, о ритуале возложения цветов к памятнику воинам–победителям.
Дальнейшее развитие проекта: Продолжение работы по данной теме будет продолжено в подготовительной группе.
Анализ анкетирования родителей
по теме «Формирование у детей знаний о войне».
Воспитатель: Маслова Т.А.
В анкетировании приняли участие 15 родителей детей старшей группы МДОУ «Детский сад №168». Дата проведения 06.05.2015 г.
В ходе анализа получены следующие данные:
На вопрос «Считаете ли Вы необходимым рассказывать детям о событиях ВОВ?»
9 чел. - «Да, обязательно»
3чел. – «только когда ребенок интересуется сам»
4 чел. - «в праздники»
4 чел. – «ребенок узнает обо всем в школе, в детском саду»
На вопрос «Как Вы предполагаете давать знания детям?»
9 чел. – «беседовать»
7 чел. - «рассматривать книги, альбомы»
6 чел. – «вместе смотреть кинофильмы о войне»
7 чел. - «посещать музеи, выставки, памятные места»
На вопрос «Сколько времени Вы планируете уделять ребенку при знакомстве с историческим и героическим прошлым страны?»
4 чел. – «по выходным»
11 чел. - «в зависимости от создавшейся ситуации»
На вопрос «Какую помощь Вы хотели бы получить от педагогов?»
8 чел. – «консультирование и рекомендации по теме»
5 чел. - «подбор литературы по теме»
7 чел. – «организация встреч с ветеранами»
На вопрос «Какую практическую помощь Вы хотели бы получить от педагогов?»
4 чел. – «в создании семейных альбомов»
8 чел. - «в оформлении детских рассказов»
9 чел. – «в подготовке поздравлений для ветеранов»
Анализируя анкеты, заполненные родителями, можно сделать вывод:
- Большинство родителей считают, что детей знакомить с событиями ВОв необходимо через разные средства: беседы, книги, фильмы, музеи и т.д., в зависимости от создавшейся ситуации.
- Большинство родителей нуждается в консультативной и практической помощи воспитателя относительно ознакомления детей с Вов.
Рекомендовано:
- Подготовить консультацию для родителей на тему «Формирование у детей представлений о войне»
- Подготовить рекомендации на тему «Как знакомить детей с героическим прошлым страны?»
- Привлечь родителей к проектной деятельности на тему ««Подвигу жить в веках»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Есть - что бы жить,а не жить, что бы есть!
Проблема питания, а точнее режима питания наших чад, волнует чуть ли не каждого родителя. Нас заботит чем, как, и ещё больше, кагда кормить малыша. Да, режим - это хорошо. Да, мы за режим!...
Конспект занятия по проекту "Учимся жить вместе"ятия по проекту "Учимся жить вместе" 3
Конспект предназначен для педагогов, работающих по теме "Толерантность"...
Презентация"Подвигу народа жить в веках!"
Маленький город на Волге в Саратовской области - Вольск дал самое больше количество Героев Советского Союза среди всех городов СССР ...
Подвигу народа жить в веках!
Мой прадедушка! Помним, любим, гордимся!...
Подвигу народа жить в веках!
Уважаемые коллеги !Вашему вниманию предоставляю материал ,который я собрала и оформила ,в виде папки , в патриотическом уголке своей группыИнформация была собранна среди семей моих воспитанников...
Маршрут по местам памяти героев ВОВ и участников боевых действий. «Подвигу народа жить в веках»
Туристический маршрут по местам памяти героев ВОВ и участников боевых действий....
Сценарий мероприятия к 75-летию победы «Подвигу жить в веках» (для детей подготовительной к школе группы)
Мероприятие посвященно празнованию Дня Победы....