Проект "Умные игра руками детей"
проект (старшая группа)

Слайд 1

Проект Семьи Сухотериной алисы МБДОУ №477 Руководитель проекта: Харитонова Ольга Алексеевна

Слайд 2

ЧТО Я ЗНАЮ?

Слайд 3

Меня зовут Алиса. Наша семья любит настольные игры - это наше хобби. Вечером, после детского сада, мы играем с папой и мамой. В выходные к нам приходят мои двоюродные сестры и братья, мои подруги и мы играем, играем и играем в « игрушки для души и разума» (так говорит моя мама). У нас огромная коллекция таких игр дома и хранятся они в моей комнате. Сколько их? Миллион! Правда, правда! Мне их дарят на праздники, мама и папа покупают их мне, когда в магазине появляется что-нибудь «новенькое». Родители разрешают мне меняться играми с ребятами, поэтому в детский садик я хожу с огромной сумкой настольных игрушек.

Слайд 4

Алиса: «Мамуля, какие игры бывают ?» Мама: «Самые разные!» Алиса: «Ну , это не ответ !» Мама: «Подскажи , родная !» Алиса: «У нас каждый ребенок в садике знает, что игры бывают спортивные, музыкальные, игры-лабиринты, квест -игры - ну, это сейчас модные игры!». Мама: «Спасибо ! Теперь и я буду знать!»

Слайд 5

ЧТО Я ХОЧУ ЗНАТЬ?

Слайд 6

Вчера я грустила и сегодня грущу! Мои любимые игры не радуют меня. Мы с мамой ходили в магазин и ничего не выбрали. Потом я поняла, что сыграла уже во все игры мира!

Слайд 7

Алиса: «Мам , мне очень скучно !» Мама: «Почему , моя радость?» Алиса: «Я знаю все свои игрушки. Игры друзей я выучила наизусть! В магазинах ничего интересного нет. Я всё это знаю!» Мама: «Послушай , когда я была такой же девчушкой как ты, мы сами мастерили игры с друзьями. И весь наш двор играл в эти «умные игры». Так мы их называли». Алиса: «Кто придумал им такое название?» Мама: «Мы вместе так решили! Купить такую игру было невозможно: она была в единственном экземпляре и только у нас! Мы этим очень гордились. Считали себя великими изобретателями». Алиса: «И я хочу смастерить «умную игрушку». Ты мне поможешь?» Мама: «Конечно, с радостью!»

Слайд 8

Что я буду делать?

Слайд 9

Мы с мамой вместе купили несколько книжек, где рассказывают и показывают, как можно сделать игру своими руками. Папа в интернете нашел картинки, я выбрала самые умные и красивые игры. Мои бабушки нам очень помогли. По секрету сказать, у них дома есть всё-всё, и мы собрали целую коробку вещей для наших поделок!

Слайд 10

Алиса: «У нас будет своя мастерская!» Мама: «Мастерская?! Это интересно!» Алиса: «Ну , конечно, мамуль! Нам нужно место для работы, для «всячиной там всякой» и инструментов. Моя комната будет мастерской по изготовлению «умных игрушек» для души и разума» Мама: «Я согласна!» Алиса: «А папа обрадуется, как ты думаешь?» Мама: «Думаю , что он будет нами гордиться!» Алиса: «Я придумала название для мастерской: «В гостях у Алисы» Мама: «Алиса , гостей придется принимать?» Алиса: «Я буду их приглашать и учить мастерить игры, а они мне будут помогать. Вместе быстрей и веселей!» Мама: «Умница моя!»

Слайд 11

п редставляет: Добро пожаловать! «Умные Игры Руками Детей» Руководство для пользователей «В гостях у Алисы» МАСТЕРСКАЯ

Слайд 12

Игра « Резиночки » Вам понадобится: Резинки для волос разноцветные (40 штук) Картон белый (2 листа) Карандаши цветные или краски (1 упаковка) Колокольчик или игрушка со звуком Цветная бумага Кисть Огромное желание и терпение! Игра развивает: Быстроту мышления Скорость Ловкость

Слайд 13

Игра «Сыщик» Вам понадобится: - Белые листы бумаги (6 листа для шаблонов); - Карандаш простой (1 штука); - Нитки, иголка, ножницы, сухое мыло; - Ткань плотная разноцветная; - Крупа гречи, риса или пшена (500 гр.); - Мелкие киндер-игрушки ; - Старание и хорошее настроение! Игра развивает: - Мелкую моторику - Внимательность - Сопоставление, сравнение предметов

Слайд 14

Игра «Формула семьи» Вам понадобится: - Корзина в дырочку; - Веревка или тесьма цветная (2 метра); - Удочка (палочка, веревка и скрепка); - Буквы алфавита магнитные; - Картон; - Цветные фломастеры; - Творческий порыв и никакой лени! Игра развивает: - Ловкость - Сообразительность - Внимание - Чтение

Слайд 15

Игра « Ц в е т н ы е прятки» Вам понадобится: - Фанерка или пластиковая доска; - Акриловые краски и кисти; - Коробка из под диска; - Украшения (татуировки); - Белая бумага и картон; - Наклейки или печати; - «Золотые» руки и терпение! Игра развивает: - Логическое мышление - Сообразительность - Пространственное восприятие - Познавательные способности

Слайд 16

Игра «Двойняшки» Вам понадобится: - Фотографии 36 штук (по 2 одинаковые) - Принтер - Ножницы - Креативность и чувство меры! Игра развивает: - Внимание - Память - Усидчивость