метеоплощадка
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6»

        СЦЕНАРИЙ

ОТКРЫТИЕ МЕТЕОПЛОЩАДКИ

Подготовила: воспитатель

Мягкова Нина Федоровна

2018 г.

Цель мероприятия
Познакомить в игровой форме воспитанников ДОУ с имеющимся оборудованием, научить с ним работать 

Действующие лица: Погода  (солнышко) и Непогода (тучка)

Звучит песня "Как прекрасен этот мир" стихи Ю. Антонова, муз. Д. Тухманова или "Вместе весело шагать" Слова М. Матусовского. Музыка В. Шаинского. Дети и гости  выходят на площадку. 

Примечание: место проведения праздника оформлено воздушными шарами, в начале мероприятия звучат детские песни, мелодии.

(Вход в площадку перевязан лентой, ведущая стоит перед лентой)

Ведущий: Внимание! Внимание! Мы рады вас приветствовать на празднике, посвященном открытию площадки.

(Звучат фанфары)

Ведущий:

Добрый день и добрый час!

Мы не зря собрали вас.

Звучит повсюду смех весёлый

Спешит на праздник детвора.

Много здесь людей трудилось

А теперь настал тот час –

Посмотреть, что получилось

Здесь – у нас!

Ребенок

Нынче день такой чудесный 
Нас встречает дружной песней. 
Будет здесь у нас рассказ… 
О площадке "Высший класс" 

Ребенок
Не спортивная она 
И не танцевальная, 
Хоть она забав полна, 
Но и не игральная! 

Она почти научная- 
К опытам преученая. 
Нас на ней приборы ждут, 
Интересно будет тут! 

Ведущий: 
А кто же догадается, 
Как площадка называется? 
Дети
Метеоплащадка! 

Звучит песня из мультфильма "Ужасно интересно все то, что неизвестно" 

Ребенок
Знают взрослые и дети- 
Очень важно на планете 
Видеть все и все узнать, 
И мы рады показать… 
Метеоплощадку нашу. 
Интересней нет и краше 
Во всем городе у нас 
Посмотрите… 

Все дети
Высший класс! 

Ребенок
Пусть всем будет тут чудесно, 
Изучать мир интересно! 

Ведущий:

Но глядите-ка, ребята

Здесь какая-то преграда!

Ленточкой закрыта дверь…

Как же быть – то нам теперь?

Подскажите, научите,

Узел крепкий развяжите!

Как же быть нам? Что же делать?

 Дети

Надо ленточку разрезать!

Ведущий:

Попрошу сюда подойти

И за дело смело взяться

Уважаемых людей-

Наших дорогих гостей!

Право перерезать ленточку предоставляется (________________)

Звучат фанфары

(Выходят  заведующий и официальные гости. Ребенок подносит ножницы на подносе. Гости перерезают ленточку.)

Слово предоставляется заведующему ДОУ

Заведующий Праздник, посвященный открытию  площадки считать открытым……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ход мероприятия

Погода - Здравствуйте дорогие гости!
Непогода – Заходите, коль пришли! Чего топтаться – то на пороге?
Погода – Разрешите представиться: я – Погода.
Непогода – Ну а я – Непогода! И кто из нас более любезен для народа?
Погода – Конечно, я – какие могут быть варианты?
Непогода – Какие варианты?! А без меня никто и тебя не оценит. Да! Солнышку – то после дождя радуются люди! А бывает и жара твоя не в радость!
Погода – Да?

Ведущий

- Не ссорьтесь, не ссорьтесь, пожалуйста! Знаете, как в одной песне поется: «У Природы нет плохой погоды. Каждая погода – благодать! Дождь ли снег, любое время года надо благодарно принимать»
Погода – Значит, мир?
Непогода – Ладно уж, мир!
Погода – Тогда давай с детишками поиграем, загадки о нас   загадаем?
Непогода – С удовольствием!  Чур, я начинаю!

Это важный показатель, Градусник - ее приятель. Если жарко - высока, А в мороз она низка. (Температура)

 Он на лужах, посмотри, Выдувает пузыри. Хочет, чтобы я и ты Не забыли про зонты. (Дождь)

 Пушистая вата Плывет куда-то. Чем вата ниже, Тем дождик ближе.(Облака)

По полю рыщет, поет да свищет, Деревья ломает, к земле приклоняет.(Ветер)

Ты весь мир обогреваешь Ты усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, И зовут тебя все ...(Солнце)

Ведущий

- Какие дети молодцы! Почти со всеми загадками справились! 
Дети, скажите-ка нам, для кого прогноз погоды особенно важен, для людей каких профессий? 
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ (для тех, кто работает на свежем воздухе, для фермеров, хлеборобов, рыбаков, строителей дорог и домов)
Ведущий Зависит ли от погоды наше здоровье, настроение? 
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ (У старичков коленки к непогоде болеть начинают, или спина, или голова. Да и дети солнышку рады, так ведь)? 

Ведущий

Скажите, а какая сегодня погода, как вам кажется? 
( хорошая или плохая, мокрая или сухая, ясная ли пасмурная, теплая – или холодная, сухая или дождливая, ветреная или безветренная).
Как вы догадались, может по приметам? Знаете какие-нибудь приметы о погоде?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ 

 Красное солнце на закате – к ветру.

Облака плывут высоко – к хорошей погоде.

Если дождь идет крупными каплями – скоро перестанет.

Снег хрустит – к морозу.

Когда дым поднимается столбом – к хорошей погоде.

Погода – А разве погоду теперь по телевизору не предсказывают? Вы все еще приметами пользуетесь?

Ведущий :

 Предсказывают, конечно, и показывают по телевизору! Много ученых - синоптиков работают на метеостанциях по всей стране, чтобы составить самый верный прогноз погоды. Да и у нас теперь тут есть некоторое оборудование.
Непогода 

– Какое еще о-бору-дование? Где оно? Ничего не вижу!
Погода

 – Вот – взгляни! Вот это - журнал наблюдений. Дети туда про нас с тобой все записывать будут. 

Непогода - Что записывать? Все – все?
Погода – Да! И про твое и про мое поведение. И оценки поставят! Вот видишь – градусник. Он температуру измеряет. Цифрами. Это и будут наши оценки.
Непогода – И что, вот эти детишки цифры знают? Неужели смогут сказать какая сегодня температура?
Погода – Знают, конечно! Дети, давайте определим, сколько градусов тепла сегодня на улице! (ИЗМЕРЯЮТ)

Как вы думаете, где температура воздуха выше? В тени или на солнце?

Непогода –Скажите-ка мне, дорогие мои любезные детки, а вы знаете, сколько сейчас времени? Что, и воспитатели не знают? Ага, телефоны достают! А, вон у кого –то наручные часы вижу. 

Ведущий

Нам это не понадобиться у нас свои часы имеются и называются они солнечные. Они очень точные. Один только минус у таких часов есть. Они работают лишь в солнечную погоду.

Непогода -А ночью? Что, может они ночью тоже время могут показывать?
Погода – Нет, ночью они не работают.
Непогода - Вот! Значит, не один, а два недостатка!

Ведущий :

 Дети, а вы заметили, что  Погода и Непогода очень часто меняют друг друга. То солнышко светит, то вдруг дождик лить начинает.
Погода – А почему так происходит, не догадываетесь? Что может повлиять на погоду в течении дня? 
Правильно, наш дружок ветер! Он подул – и тучки уплыли за горизонт. Солнышко выглянуло. А если ураган налетит – то и дождик примчится. Тут как тут!
Есть ли сегодня ветер? Как вы это определили? На высокие деревья посмотрели? А давайте посмотрим на рукав. 
Непогода - Видите, этот полосатый длинный кулек? Он называется рукав. У него есть вход и выход для ветра. Вход – широкий, а выход – узкий. Рукав поворачивается и надувается, если начинается ветер. Когда надуется – особенно рукав напоминает. Смотрите, как он нам машет! Привет, ветер! (Так просто втер не видно никому, а сейчас у него как будто руку видно). Помашем ему? Привет!
Погода - Есть и еще один помощник, который покажет нам направление ветра. Это флюгер.
Непогода - Флюгер не надувается, а только крутится на одном месте.
Погода - У нас и компас, и флюгер расположены на одном стержне. И сразу видно, откуда и куда дует ветер. Видите буквы – (С, Ю, В, З) Север, Юг, Восток и Запад. Сегодня ветерок дует…. (предположим, с севера на юг).
Какой сегодня ветер - слабый, средний или сильный? (предположим, слабый).
Скорость ветра конечно можно определять «на глазок», по ощущениям. А можно - с помощью прибора, который называется анемометр.
Непогода – Рукав вижу, флюгер вижу, компас вижу. А где тут а-не-мо-метр? Дайте-ка мне его рассмотреть хорошенько!
Погода – Это сложный прибор. Его на детской метеостанции не встретишь. Вот если кто из ребят вырастет и захочет стать профессиональным метеорологом, то с ним и познакомится. У на есть еще один прибор под названием барометр. Он отмечает перемены, происходящие в воздухе,  измеряет атмосферное давление. И глядя на него мы будем знать какой погоды ждать.

Непогода - Малыши, моя сестрица вас еще не замучила? Не устали от научных слов? Баро-метр, ане-мометр. Может, перерыв сделать пора?
Воспитатель: Дети, давайте отдохнем немного. Вставайте в кружок. Проведем с вами физкультминутку, которую принес нам ВЕТЕР. 

ВЕТЕРОК
(стихи Ольги Срединой)
Там за горкой, за горой не за первой, за второй,(Легкие взмахи руками стоя на месте)
Может, и за третьей живет тихий ветер, 
Он неслышно прилетит (Бег по кругу со взмахами)
И листвою шелестит,
Он играет с птицей
И в окно стучится. ("Стук", руки опускаются вдоль туловища)

Там за горкой, за горой не за первой, за второй,(Взмахи руками становятся энергичнее. Стоим на месте.)
Может и за третьей живет сильный ветер.
Он как буря налетит (бег по кругу со взмахами)
Ветви поломает,
Птиц забросит в облака,("бросок", и руки опускаются вдоль туловища)
А потом растает.

Там за горкой, за горой не за первой, за второй, (Сильные взмахи руками. Стоим на месте.)
Может и за третьей живет страшный ветер.
Он нагонит кучу туч (Бег со взмахами)
Станет страшен и могуч
Злобным ураганом
Свистнет над курганом.(Имитация свиста и руки опускаются вдоль туловища)

Там за горкой, за горой не за первой, за второй, (Слабые взмахи руками. Стоим на месте.)
Может и за третьей живет сонный ветер.
Не летает он, не бушует он, (Взмахи становятся все слабее и затихают)
Только маленьким
Навевает сон (Руки под щеку, голова склонилась на плечо)

Непогода – Ну, хватит, зарядки. Давайте отметим осадки! А что такое осадки, знаете? Зимой с неба падает….СНЕГ, а летом? … ГРАД и ДОЖДИК!
Можно узнать, сколько их выпало? С помощью чего? С помощью вот этого сооружения. Как он называется, сестрица, подскажи! 

Погода – Вот это - осадкомер. В эту воронку льется дождик. А внутри – мерная емкость. Мы ее достаем и отмечаем, сколько миллиметров осадков выпало.
Непогода – Сколько там миллиметров? Много или мало?
Погода – На сегодня немного. А вообще ты, дорогая Непогодушка замучила нас своими дождями. Может, уже уступишь мне недельку- другую? 
Непогода – Да я месяц могу. Не жалко. В отпуск хочу. В Сочи. 
Погода – Ты там только отдыхающих не распугай. Они ведь тоже за хорошей погодой на юг едут, на солнышке погреться, позагорать…
Непогода – Ну, посмотрим. Ничего обещать не могу. Я - дама капризная. Встану не с той ноги – и все!
Ведущий Что – все?
Непогода – Тайфунчик, ураганчик, наводнение, может быть. Ну, на худой конец, гроза.

Ведущий Нет, нам этого не надо!
Погода – Обещаю – тайфунов, и ураганов – не будет!
Непогода – А что будет?
Погода – А будет  – солнышко!

Ведущий

Спасибо вам, Погода и Непогода за такой чудесный праздник. Мы с детьми обязательно будем приходить на метеостанцию, каждый день отмечать в журнале погоду и ставить вам оценки. Будем наблюдать за небом и облаками, за птицами,  цветами и насекомыми. Научимся определять время по солнечным часам. Будем вести календарь, отмечать число и месяц. А на доске цветными мелками будем рисовать ваши портреты.
Непогода – Вот это – обязательно. Я страсть как фотографироваться люблю. С фотовспышкой (с молнией, значит). Но когда меня художники рисуют – это вообще здорово! Рисуйте! Мы с сестрицей обещаемся вас не забывать, оценки свои иногда проверять. Ты согласна?
Погода – Согласна!
Ведущий

Ребята, посмотрите, тут на нашей замечательной площадке есть еще какое-то интересное оборудование.

Мерзлометр – служит для для измерения гололеда, изморози и мокрого снега на проводах.

Гигрометр  - прибор предназначение которого заключается в измерении влажности воздуха.

Ловец облаков -  используется для изучения видов облаков.

Стенд магнитно – меловой-  на нем можно прорисовывать мелом состояние погоды.

Метеобудка – в которой хранятся  приборы термометр и барометр.

Кормушка для птиц – позволит изучать птиц в любое время года и подкармливать их.

Снегомерная рейка- служит для измерения уровня снежного покрова.

Погода

- Ой, ребята , посмотрите! Кто-то важный к нам идет.

Выходит профессор (в очках, мантии и головном уборе магистра наук) 
Знайка

 Здравствуйте дорогие гости!

Здравствуйте, ребята!
Про вашу Метеоплощадку 
Мне ветер утром рассказал, 
И я отправился к вам в гости, 
Для знатоков сюрприз собрал. 
Посмотрите, вот сюрприз. 
А  лежит тут  сладкий приз! 
Кто представлял  Метеоплощадку,
всех  угощаю, по порядку! 

Ведущий: 
Метеоплощадка  всех сдружила, а потом и угостила 

Всё! Прощаться нам пора, 
До новой встречи, детвора!