РППС
презентация к уроку (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : Формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде. Одним из определяющих условий успешного обучения детей безопасному поведению на дорогах является создание соответствующей развивающей предметно пространственной среды, что позволяет стимулировать познавательную активность детей в игровой и учебной деятельности. Для осуществления работы по данному направлению в группе созданы необходимые условия: Развивающая предметно пространственная среда
В ситуативных и ролевых играх дети разыгрывают самые разнообразные проблемные ситуации («Пешеходы и водители», «Мы –пассажиры», «Регулируемый перекрёсток» )
Использование макетов помогает детям расширить представления о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах города, в общественном и личном транспорте
В центре по обучению ПДД подобраны различный игровой материал, дидактические игры для самостоятельной и индивидуальной деятельности Д/И «Опасно не опасно» Д/И «Собери знак» Д/И «Знаки на дорогах» Д/И «Светофор» Лото «Это надо знать!» Настольная развивающая игра «Знаки» Настольно развивающая игра «Правила дорожного движения»
Для системной и эффективной работы с детьми подобраны книги по безопасности дорожного движения, для индивидуальной и самостоятельной деятельности
Работа по ПДД ведётся во всех образовательных областях (социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое, познавательное, речевое): план работы с детьми
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Создание мини-музея в музыкальном зале для насыщения РППС и знакомства детей дошкольного возраста с музыкальными инструментами» (статья из опыта работы)
Введение ФГОС ДО требует модернизации РППС. Предлагаемый материал описывает опыт музыкального руководителя по созданию и использованию в своей работе ресурса мини-музея музыкальных инструментов. Матер...
ФИРО разместило на своем сайте рекомендации к составлению ООП и к организации РППС
Согласно нормативно-правовым актам, регулирующим вопросы внедрения ФГОС ДО, первые примерные образовательные программы для дошкольных организаций должны быть уже утверждены...Читать тему на форуме:...
Принцип содержательности и насыщенности в построении РППС в соответствии с ФГОС ДО
В публикации кратко описано, в чём заключается принцип содержательности и насыщенности....
Содержание развивающей предметно-пространственной среды (РППС) дошкольной образовательной организации
Представлены материалы для педагогов дошкольных образовательных организаций и родителей дошкольников по созданию оптимальных условий для эффективного решения воспитательно-образовательных задач при ра...
Реализация принципа содержательность-насыщенность в построении РППС в соответствии с ФГОС ДО
Материал был представлен на груглом столе в ДОУ....
РППС средняя группа (2013г.) и РППС старшей группы,мини-музей "Чудеса со всего света" (лето-осень).2017г.
1. Принцип дистанции, позиции при взаимодействииСуть принципа создать условия установления контакта между взрослым и ребенком, дать возможность детям и воспитателям общаться «глаза в глаза...