ПРОЕКТ «Зимующие птицы»
проект

Слайд 1

ПРОЕКТ «Зимующие птицы» Подготовила воспитатель старшей группы №8 Караева Людмила Максимовна

Слайд 2

Актуальность: В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у детей недостаточно развиты знания о птицах родного края. Дети зачастую путают зимующих и перелётных птиц. Также у детей недостаточно развито чувство заботы о птицах. Следовательно, мы решили реализовать проект «Птицы – наши друзья»! Это позволит расширить и углубить знания детей о птицах нашего края, послужит формированию бережного отношения к птицам, осознанию того, что необходимо ухаживать за пернатыми в самое трудное для них время года. В совместной работе с родителями мы должны повышать экологическое сознание ребёнка, стимулируя его интерес к помощи пернатым друзьям, тем самым побуждая чувства ребёнка. Очень важно, чтобы ребёнок мог оценить поведение человека в природе, высказать своё суждение по этой проблеме.

Слайд 3

Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах . Задачи : - закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц; -пополнить развивающую среду по теме проекта; -воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время; -развивать интерес и любовь к родному краю в процессе экологического воспитания и умения отражать это в рисунке, лепке, аппликации, ручном труде.

Слайд 4

Участники: педагог , дети и родители старшей группы. Сроки выполнения: с 12.12.2016 г. по 30.12.2016 г. Тип проекта: информационно-творческий. Вид проекта: групповой.

Слайд 5

ПЛАН ПОДГОТОВКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА наблюдения; беседа; сбор информации; работа с литературой; обработка собранной информации; творческая работа. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ Игровые упражнения и дидактические игры Наблюдение за птицами на прогулке: внешний вид, строение, питание, повадки, сходства и отличия. Рассматривание альбома «Зимующие птицы» Раскрашивание силуэтов птиц. Рисование птиц, опираясь на поэтапные образцы Лепка птичек Аппликация ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ * Рекомендации родителям по прочтению художественной литературы о зимующих птицах. * Приобщить родителей к подбору художественной литературы (энциклопедии, сказки, рассказы, стихи, загадки) по данной тематике в книжный уголок группы. * Выставка совместного с родителями творчества «Мы любим птиц!» МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЯ иллюстрации, пластилин, карандаши, картотека разрезных картинок, загадки, атрибуты.

Слайд 7

1 – неделя с 12.12.2016 г. по 16.12.2016 г. Беседа: «Что мы знаем о птицах» Занятие: «У кормушки» Дидактические игры Рассматривание зимующих птиц Подвижные игры Лепка Экспериментирование «Исследование птичьего пера» 2 – неделя с 19.12.2016 г. по 23.12.2016 г. Беседа: «Покормите птиц зимой» Памятка по кормлению птиц зимой Дидактические игры Рисование птиц Подвижные игры Заучивание стихотворений Наблюдение за зимующими птицами Экспериментирование «Рассматривание птичьих следов» 3 – неделя с 26.12.2016 г. по 30.12.2016 г. Дидактические игры Подвижные игры Конспект: «Зимующие птицы в кормушке» Сравнительная наблюдение снегиря и свиристели Загадывание загадок Изготовление кормушек Защита проекта ОСНОВНОЙ ЭТАП

Слайд 8

Работа над проектом:

Слайд 9

РИСОВАНИЕ

Слайд 10

АППЛИКАЦИЯ

Слайд 11

ЛЕПКА

Слайд 12

КОРМУШКИ

Слайд 15

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!