проект "Будем Родине служить- будем Родину любить"
проект

Управление образования муниципального района «Шилкинский район»

Муниципальное дошкольное образовательное  учреждение

«Центр развития ребенка детский сад №7» «Алёнушка»

                                                                                  выполнила: Собенникова О.В

                                     пгт.Первомайский –2019

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу,

Он на посту, и наш народ

Гордится армией по праву.

Спокойно дети пусть растут

В любимой солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни!

Актуальность.

    Мы живём в Российской Федерации. Это наша общая Родина. Всем нам необходимо прилагать все усилия, чтобы Россия развивалась, двигалась вперёд. Любовь к своему Отечеству предполагает самопожертвование. Детям необходимо понять, что нужно заниматься собой, много учиться, приносить пользу и помогать своим близким, детскому саду, городу, а в конечном итоге – стране. Чтобы наш народ мог спокойно жить и трудиться в стране, существует наша армия и флот. В их обязанность входит защита нашей Родины. Каждый защитник с детского сада должен воспитывать в себе такие качества российского воина, как сила, ловкость, трудолюбие, честность, смелость, способность защитить слабого.

 Наша армия несёт службу под флагом России, который является символом государства. Так же к государственной символике относится гимн и герб, с которыми дети начинают знакомиться с малых лет. 

Знакомя детей с праздником «Защитника Отечества», мы зарождаем в них чувства гордости и любви к своей Родине, надеясь, что в будущем служба в армии будет считаться для них не наказанием, а почетной обязанностью. 

Цель: систематизировать знания детей по данной теме

Задачи:

Образовательные:

• расширять и закреплять представления детей о Российской армии;

• дать знания о почетной обязанности – защищать Родину;

• знакомить детей с обязанностями военной службы;

• знакомить с боевой техникой;

Развивающие:

• развивать гендерные представления – формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, желание стать защитниками Отечества.

• побуждать у девочек уважение к мальчикам, как к будущим защитникам Родины.

• развивать физические качества : быстроту, ловкость, выносливость.

Воспитательные:

• воспитывать детей в духе патриотизма – любовь к Родине, гордость за Российскую армию,

уважение к защитникам Отечества и к памяти павших бойцов.

Длительность : краткосрочный с 19- 22 февраля

Тип проекта : творческий, интегративный

Участники проекта: воспитатели, музыкальный руководитель,  инструктор по ФИЗО, дети ДОУ.

Возраст: от 4-7 лет

Предполагаемый результат:

• повышение знаний у детей о Российской армии.
• проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
• стремление детей к совершенствованию физических качеств, к   укреплению здоровья.
• стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.

Возможные риски проекта: низкая посещаемость детьми детского сада в зимний период.

Этапы и механизмы реализации проекта

1 этап  Подготовительный.

Формулирование целей и задачей проекта

Изучение литературы, интернет ресурсов по теме проекта

Оформление предметной среды зала и группы

2 этап  Основной.

Практическая деятельность .

Планирование совместной деятельности, проведение строевых упражнений, подвижных игр  «Пограничники», «Летчики на аэродром», «Мы солдаты» , «Мы разведчики»,»Сигнальные флажки»,  и игровых упражнений «Попади в цель» , «Кто быстрей».

3 этап Заключительный

Итог- Проведение мероприятий по данной теме

Тематические занятия «Маленькие Защитники» младшая и средняя группа.

Квест – игра «Курс молодого бойца»

Музыкально- спортивный праздник « Мы сегодня моряки»

Презентация проекта «Будем Родине служить – будем Родину любить»

Педагогические  принципы реализации проекта

• Принцип – поисково- иследовательской деятельности
• Принцип – личностно-ориентированного  обучения
• Принцип дифференциации и интеграции всех видов деятельности 

Результат:

• На протяжении недели дети готовились к празднику:
• Развитие познавательных и творческих навыков, коммуникативных способностей. (воспитатели вместе с детьми приготовили подарки для пап, познавали новое о военных профессиях, слушали рассказы и повести о подвигах, читали стихи; учили песни и танцы с музыкальным руководителем ),
• Развитие физических качеств (участвовали в спортивных играх, эстафетах).
• Дети с большим интересом участвовали в мероприятиях проекта.
• Радовались своим успехам и успехам своих товарищей, ощущали свою значимость в группе, в спортивных соревнованиях. У ребят появилось желание подражать военным, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными.
• Совместные мероприятия способствовали обогащению знаний детей о празднике «23 февраля»

Используемые источники:

1.Алешина И.А. Патриотическое воспитание дошкольников. М.,2004

2.ЕвтушенкоС., Веселова Л. Воспитание большого гражданина России. // Ж. Дошкольное воспитание 2007 №6, с.118

3.Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. М.2010

4.Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Основное общее образование. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=258 

5. Интернет ресурсы