Проект по ПДД в младшей группе «Мы шагаем, дорогу изучаем.»
материал

Проект по ПДД в младшей группе «Мы шагаем, дорогу изучаем.»

Подготовили проект: воспитатели 1 квалификационной категории Крутенева Е.В.; Тюняева И.А.

Актуальность:
Ребёнку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. Зачастую сами родители на глазах своих детей нарушают правила дорожного движения, не задумываясь о последствиях. А ведь привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Именно поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма. Изучение правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день. Работа над проектом поможет изучению этих правил.
Возрастная группа: младшая.
Срок реализации проекта: 20.01.2020г – 25.01.2020г.

Тип проекта: Краткосрочный, творческо-информационный.
Участники проекта: Дети младшей группы, воспитатели, родители.
Цель: Формирование представлений детей о правилах дорожного движения, о необходимости их соблюдения.
Задачи:
1. Познакомить детей с правилами дорожного движения.

2. Познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом.

3. Формировать начальные навыки безопасного поведения на дороге, улице.
4. Развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику, активизировать словарь.
Предварительная работа:
1. Подбор художественной литературы по теме.
2. Подбор наглядно-иллюстративного материала.
3. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
4.  Создание дидактических игр.
5. Подготовка консультаций для родителей.
Основной этап:
Работа с детьми:

Понедельник (20.01.2020)

1. ООД по художественно – эстетическому развитию  (лепка) «Колесо»;
2.  дидактическая игра («Собери светофор»,)  
3. Подвижная игра («Пешеходы и водители»).

Вторник (21.01.2020)

1.ООД по познавательному развитию  «Ознакомление со светофором и знаком пешеходный переход».

2.Дидактическая игра «Большой – маленький»);

3. Работа с родителями: анкетирование «Правила и безопасность дорожного движения».

Среда (22.01.2020)

1.Чтение  С .Михалков  «Если свет зажёгся красный».

 2.Подвижная игра «Светофор».

 3. Работа с родителями: папка-передвижка «Правила перевозки детей в автомобиле.»

Четверг (23.01.2020)

1.Беседа «Где можно играть?» 

2.Чтение стихов  о правилах дорожного движения.

3. Работа с родителями: папка-передвижка «Ребенок переходит улицу.»

Пятница (25.01.2020)

1.  Чтение Н. Мигунова «Учимся переходить дорогу».
2.  Наблюдения на прогулке за проезжающими машинами.
3.  Работа с родителями: оформление стенгазеты «Моя семья – за безопасную дорогу». 
   
   Заключительный этап:
   Совместно с родителями изготовили стенгазету «Моя семья – за безопасную дорогу !»
   Анализ работы над проектом показал следующие результаты:
   В результате работы над проектом у детей сформировались необходимые представления и навыки безопасного поведения на дорогах и улицах.