Фотоотчет Проект "Огород на окошке"
материал (младшая группа)

Проект "Огород на окошке" С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Родители порой не подозревают, что зеленые насаждения вызывают огромный интерес у ребенка и только с помощью взрослых ребенок может понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы, научиться отличать здоровое и сильное растение от слабого, хилого, требующего «лечения». Научившись понимать состояние растений, ребенок будет сочувствовать и ухаживать. Мир вокруг себя дети познают практически, а свои действия с наблюдениями за результатами. Практической деятельностью является непосредственное участие детей в ходе за растениями. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность. Однако проблема состоит в том, что дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, нами был внедрен проект. В ходе которого, дети научились вести наблюдения и делать первые выводы. В зимне-весеннее время, когда ещё не сошёл снег, пышный огород на окне становится особенно привлекательным, ну а появление долгожданных всходов для ребёнка – сущий праздник и награда за его терпение и труд.