Буклет "Использование лэпбука в условиях ДОУ"
консультация

В связи с внедрением ФГОС  ДО педагог ищет новые подходы, идеи  в своей педагогической деятельности. Одним из таких методических пособий и является Лэпбук. Его можно использовать как в детском саду, так и дома. Лэпбук интересен и полезен тем, что его делают совместно взрослый и дети.

 ЛЭПБУК – в дословном переводе с английского языка «наколенная книга». Так же его называют тематическая книга.

Лэпбук –это универсальное пособие, которое может быть итогом проектной и самостоятельной деятельности детей, тематической недели, предусмотренной основной образовательной программой дошкольной образовательной организации, а так же может быть использован при реализации любой из образовательных областей, обеспечивая их интеграцю.

Объединяя обучение и воспитание в целостный образовательный процесс, лэпбук дает возможность педагогу построить деятельность на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, создать условия, при которых сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования. Использование лэпбука обеспечивает равенство возможностей, полноценное развитие каждого ребенка.

Все материалы в лэпбуке соответствуют определенной теме и несут в себе познавательную и развивающую функции. Это своего рода заключительный этап самостоятельной исследовательской деятельности, которую ребенок проделал в ходе изучения данной темы.

Работа с лэпбуком отвечает основным направлениям партнерской деятельности взрослого с детьми:

- включенность воспитателя наравне с детьми;

 - добровольное присоединение детей к деятельности;

- свободное общение и перемещение детей во время деятельности;

 - открытый временной конец деятельности (каждый работает в своем темпе).

Какое значение имеет использование лэпбука в работе педагогов дошкольного образования для ребенка?

-лэпбук дает возможность ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал;

МБДОУ Детский сад №7 «Березка»

Рекомендации по использованию ЛЭПБУКа в условиях ДОУ»

Составитель:

воспитатель 1 кв.категории

        Сулоева Ольга Владимировна

г. Семенов

2018г.

- способствует организации материала по изучаемой теме в рамках комплексно-тематического планирования;

 - способствует организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми;

 - обеспечивает реализацию партнерских взаимоотношений между взрослыми и детьми;

 - способствует творческой самореализации педагога.

- ребенок не раз будет возвращаться к тематической папке, чтобы полистать ее, поиграть в игры, распложенные в ней, и незаметно для себя повторить пройденный материал;

-лэпбук способствует развитию творческого мышления, развивает познавательный интерес;

- лэпбук, содержащий в себе множество кармашков, окошечек, книжек раскладушек, по разному раскрывающихся, способствует развитию мелкой моторики пальцев рук у детей.

- ребенок учится самостоятельно использовать информацию.

- лэпбук помогает объединить педагогов, детей и родителей.

Какую пользу может принести такая тематическая папка для педагога?