викторина триз
материал (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Игра – викторина «Угадай-ка»
для детей 5-6 лет
Ход мероприятия
Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости. Мы рады Вас приветствовать на игре – викторине «Угадай-ка». Сегодня в нашей игре принимают участие две команды: «Веселые ребята», «Умники».
В игре будет 3 конкурса. За каждый выигранный конкурс команда получает очки. Команды готовы? Начинаем игру.
Ведущий : Первый конкурс называется «Сравни и назови».
Каждой команде по очереди будут бросать мяч, начиная фразу, а ребенок должен закончить. Чья команда даст больше правильных ответов, та и станет победителем в этом конкурсе.
Солнце желтое, как…(одуванчик, цыпленок и т.д.)
Солнце круглое как…(мяч, апелсин, колобок и т.д.)
Солнце ласковое, как…(бабушка, мама, ветерок)
Солнце веселое, как…(песенка, клоун)
Солнце теплое, как…(печка, рукавичка)
Солнце яркое, как…(лампочка, фонарь)
Солнце жаркое, как…(огонь, костер)
Ведущий : Пока жюри подводит итоги первого конкурса, мы приглашаем всех участников и гостей на весёлую разминку.
Танец «Барбарики».
Ведущий: второй конкурс называется «Превращение слов»
Участникам команд нужно превратить значение слова с помощью частички -ик и -ищ в большое или маленькое.
Слова для команды «Веселые ребята»
- Дом (домик, домище)
- Забор (заборчик, заборище)
- Гвоздь (гвоздик, гвоздище)
- Глаз (глазик, глазище)
- Пакет ( пакетик, пакетище)
- Зуб (зубик, зубище)
Слова для команды «Умники»
- Мороз (морозик, морозище)
- Комар (комарик, комарище)
- Сапог (сапожок, сапожище)
- Сугроб ( сугробик, сугробище)
- Хвост (хвостик, хвостище)
- Человек (человечек, человечище)
Ведущий 1: Сейчас приглашаем всех на музыкальную разминку «Кошки-мышки».
Ведущий: Третий конкурс нашей игры «Мир вокруг».
Каждая команда должна разделить объекты окружающего мира на природные и рукотворные группы. Задание проводится на большом круге, разделенном пополам. В первую половину круга дети должны поместить картинки с изображением объектов природного мира, а во вторую- рукотворного.
Ведущий.
Вот и закончилась наша игра. Мы очень рады, что в этой игре нет проигравших. Все команды прекрасно справились с поставленными задачами. Молодцы.
Приглашаем команды для награждения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ТРИЗ. Использование приемов ТРИЗа в работе с детьми дошкольного возраста по ознакомлению с окружающим миром
В настоящее время приемы и методы ТРИЗ с успехом применяются в детских садах для развития у дошкольников изобретательской смекалки, творческого воображения, диалектического мышления. ТРИЗ для детей эт...
Технология ТРИЗ. Элементы ТРИЗ на занятиях развития речи с детьми старшего дошкольного возраста
Презентация на тему: «Технология ТРИЗ. Элементы ТРИЗ на занятиях...
Итоговая викторина в рамках долгосрочного проекта исследовательской деятельности на основе методов ТРИЗ-РТВ по теме: «Лук в жизни человека» с использованием ЭОР для подготовительной группы
Итоговое занятие в рамках проекта....
ТРИЗ. Конспект совместной образовательной деятельности по экспериментированию с использованием метода моделирования «маленькими человечками» «Воздух и вода – наши друзья» (викторина)
Закрепление познавательных действий детей по экспериментированию с использованием метода моделирования «маленькими человечками» (ТРИЗ)...
Игра-викторина «Знатоки» по развитию речи с использованием технологии «ТРИЗ» в подготовительной группе
Игра-викторина «Знатоки» по развитию речи с использованием технологии «ТРИЗ» в подготовительной группеЗадачи:Обучающие:Активировать словарный запас прилагательных;Развивать зву...
Игра-викторина «Умники и умницы» по развитию речи с использованием технологии «ТРИЗ» в подготовительной группе
Сценарий игры- викторины предназначен для дошкольников подготовительных групп для активации словарного запаса прилагательных, развития фантазии, обогащения словаря существительных, р...