Дидактическая игра для развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста «Пальчиковый твистер»
материал

 Никитченко  Лариса Анатольевна

Цель: развивать координацию движений пальцев рук, мелкую моторику, межполушарное взаимодействие, внимание, закреплять понятия: большой-маленький, цвета и их оттенки; ориентировка в пространстве: лево-право, верх-низ.

Описание игрового материала «Пальчиковый твистер»

Игра состоит из тканевого игрового поля (круглой формы, на котором имеются два круга (2 ряда игрового поля - маленький и большой круг) из разноцветных пуговиц разных размеров (маленькие-большие) и двух деревянных кубиков, желтого и голубого цвета, с пуговичками разных цветов на гранях, цифры от одного до 5, голубого и желтого цвета.

1. Цифры желтого цвета, обозначают правую руку, голубого – левую.

1)- указательный палец;

2) - средний палец;

3)- безымянный палец;

4)- мизинец;

5)- указательный, безымянный;

6)- указательный, мизинец.

2. Деревянный кубик с пуговицами, так же означают для левой руки голубой, для правой – желтый.

Ход игры:

Играть могут от одного до трех детей. Игроки по очереди бросают кубики и занимают заданные положения пальцев, которые им выпали, ставя пальцы в первом и втором ряду игрового поля.

Если ребенок не может поставить пальцы верно на выпавшую пуговицу нужного цвета, случайно перепутал палец или он соскочил с пуговички, то игрок пропускает ход.

Играем до тех пор, пока все игровое поле не будет заполнено (пальчиковыми позициями).

В эту игру может играть и 1 игрок, тренируя свои пальцы и делая их гибкими и сильными.

Использование развивающего игрового материала «Пальчиковый твистер» способствует решению таких задач как:

1. Развивается память ребёнка, так как он учится запоминать определённые положения рук и последовательность движений.

2. У ребенка развивается воображение и фантазия. Овладев многими упражнениями, он сможет «рассказывать руками» целые истории.

3. В результате пальчиковых упражнений кисти рук и пальцы приобретут силу, хорошую подвижность и гибкость, а это в дальнейшем облегчит овладение и процесс письма.

Детям очень нравиться играть в эту игру, она вызывает у них кучу положительных эмоций. Взрослый выступает в роли ведущего, и первое время руководит игрой. В дальнейшем дети сами уже могут брать на себя роль ведущего и играть.

Для определения рук и пальцев, можно сделать циферблат, разделив его по цвету на две части, левая и правая, а цифры будут обозначать пальцы, которыми нужно будет наступать на выпавшие пуговицы. Это ваша фантазия.

Попробуйте сделать такую игру сами, и вы будете приятно удивлены, на сколько, это захватывающая игра.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактические игры на развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопункта ДОУ

Дидактические игры на развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопункта ДОУ...

«Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста»

В статье разобраны основные вопросы, связанные с пальковыми играми:1. Для чего нужны пальчиковые игры?2. Главная цель пальчиковых игр.3. Рекомендации по проведению пальчиковых игр.4. Этапы разучи...

Дидактические игры на развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопункта ДОУ

Дидактические игры на развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопункта ДОУ...

«Создание дидактического пособия по развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья»

Проблема развития мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья актуальна на сегодняшний день и заключается в том, что ведущие современные психологи и педагоги в области дошкольного о...

Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста

В статье разобраны основные вопросы, связанные с пальковыми играми:1. Для чего нужны пальчиковые игры?2. Главная цель пальчиковых игр.3. Рекомендации по проведению пальчиковых игр.4. Этапы разучи...

Комплекс дидактических игр на развитие мелкой моторики для детей старшего дошкольного возраста

Мелкая моторика имеет весомое значение для полноценного развития ребенка. Например, дети, у которых хорошо развиты мелкие движения рук, могут отличаться более выразительной речью, ловкостью и скорость...