Конспект ОД " Экскурсия по городу Калининграду"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 4 «Янтарик» муниципального образования «Янтарный городской округ»                                                                     

 Конспект ОД  по ОО « Познавательное развитие» ,«Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Тема: Экскурсия по городу Калининграду.

Выполнила :

воспитатель Тростянская Ю.С.

2020г.

ОД для детей в возрасте от  6 до 7лет:

Задачи:

Образовательные:

-Расширить знания детей о родном крае;

 - Расширять представления детей о Великой Отечественной Войне, о  государственном празднике – День Побед

- Дать представление о том, какой дорогой ценой досталась нашему народу победа над фашизмом.

Развивающие:

- Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь; память, творческие и познавательные способности;

-Развивать мелкую моторику рук, воображение.

Воспитательные:

-Воспитывать любовь и  бережное отношение к родному краю и его достопримечательностям.

-Воспитывать детей как патриотов своей Родины знающих её историческое прошлое;

-Продолжать учить детей работать в коллективе.

Материалы используемые в процессе проведения НОД: интерактивная доска,

проектор, ноутбук, янтарь, магнитики, кисточки клеевые, клей, цветная бумага, разрезные картинки морских обитателей, ватман, кисточки для рисования, акварельные краски, рюкзак.

Предварительная работа с детьми: рассматривание книг и фотографий о городе Калининграде, беседа с детьми по данной теме, формирование представления о музеях, беседа о правилах поведения в общественных местах, рассматривание и беседа с детьми о ВОВ.

Слайд№1

Дети заходят в группу и здороваются с гостями.

Воспитатель: Ребята, становитесь в круг и, давайте поприветствуем друг друга.

Собрались все дети в круг, ты мой друг и я твой друг!

Вместе за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся!

Слайд №2

Слышится СИГНАЛ В НОУТБУКЕ.

Воспитатель: Ребята ,вы слышали? Это звук из нашего ноутбука, посмотрим. Это к нам пришло электронное письмо. Давайте прочитаем электронное письмо

« Приглашение на экскурсию по городу Калининграду»

Восп: Ребята, я предлагаю  вам отправится на экскурсию в г. Калининград. А вы знаете что такое экскурсия?

Дети……

  Воп-ль : Как вы думаете на каком транспорте можно отправиться на экскурсию в Калининград?

Дети…..

Слайд№3

Для поездки в автобусе нам нужны билеты, предлагаю поиграть с вами. За правильные ответы , вы получаете билеты на автобус.

Дид игра: определи первый звук в слове.

( садимся в автобус и едим)

Восп-ль : Все сели на свои места, а теперь давайте пристегнемся ремнями безопасности.

Что бы нам не скучно было ехать , давайте с вами поигрем :

Речевая игра « Скажи наоборот»

Нас в автобусе не мало, а..

Мы едим не медленно, а…

Погода не солнечная, а…..

Мы с вами не трусливые , а…

И первая наша остановка

Восп-ль: Так как у нас с вами экскурсия по городу, что нельзя делать.

Нельзя отставать друг от друга, а надо находится всем вместе.

Нельзя трогать и поднимать незнакомый предмет, если увидели незнакомый предмет сразу должны обратиться ко мне.

Слайд № 4-8

 Музей янтаря.

единственный в России музей одного минерала . Сам музей расположен в историческом здании оборонительной башни .

А  что вы знает о происхождении янтаря? Что такое янтарь?

Дети…..

Восп-ль: Верно, янтарь –это застывшая смола хвойных деревьев. В прошлом люди не знали как, откуда, когда появился на земле этот чудесный камень и складывали о нем много легенд и сказок . И одну из легенд о янтаре, я вам сейчас расскажу.

Осколки Солнца (прибалтийская легенда). Давным-давно по небу ходило не одно, а два Солнца. Одно из них было огромное и тяжелое. Однажды небо не выдержало его, и светило упало в море, застыв при падении. Ударившись об острые скалы морского дна, оно разбилось на мелкие кусочки. С тех пор волны поднимают со дна моря и выбрасывают на берег большие и маленькие кусочки солнечного камня.

В музее представлены образцы солнечного камня разных цветов и размеров, а так же изделия из янтаря. В коллекции представлено немало образцов прозрачного камня, внутри которого включены растительные остатки или насекомые. Когда-то жучки и мухи по неосторожности попали в вязкую смолу и навсегда остались там.

Восп-ль :  А вы хотели бы сами изготовить памятные сувениры из янтаря ( я предлагая вам на память изготовить магнитики) Вам понравилось.

Дети…..

Восп-ль: Ребята, посмотрите сотрудники музея для нас приготовили задание : « Для чего и как используется янтарь?»

Дети…….

Слайд №9

( возвращаемся в автобус)

Следующая остановка

Слайд №10-16

Музей   Мирового океана

Калининградский Музей мирового океана одним из крупнейших морских музеев не только  в России но и в мире.

 В музее представлены экспозиции посвящённые судоходству, а в аквариумах представлены коллекции живых рыб, в том числе экзотических, ядовитых и хищных (мурены, акулы), а также земноводные, коллекции раковин морских моллюсков и кораллов.

Посмотрите, в музее есть пустой аквариум. Ребята, давайте с вами, оформим аквариум экзотическими рыбками и подарим Музею мирового океана.

Дети……..

( коллективная аппликация)

Восп-ль: Ребята, возвращаемся в автобум.

Речевая игра « Исправь ошибку»

Красивая город.

Большие сквер.

Старое памятник.

Новая район.

Привокзальные площадь.

Слайд № 17

 Памятник 1200 гвардейцам 

Восп-ль: Ребята, а как вы  думаете кому посвящен этот памятник?

Дети…..

Восп-ль: Памятник посвящен погибшим солдатам ВОВ .

Называется это памятное место «Памятник 1 200 гвардейцам «, является одним из первых мемориалов , сооруженных во славу павших и в честь победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Восп-ль: Что вы знаете о ВОВ? С кем воевал наш народ? Кто напал на нашу страну?

Дети…..

Восп -ль:   Я хочу вам рассказать о Великой Отечественной войне, которая случилась, когда нас еще не было, а наши прадедушки и прабабушки были совсем молоды.

Слайд № 18-21

( рассказ воспитателя о ВОВ )

Восп-ль: В этом году  наша страна отмечает 75- летие победы нашего народа в ВОВ

и во всех городах будут греметь залпы салюта. Салют – это огненная добрая память о наших солдатах.

Восп-ль : - Ребята, кто из вас видел салют?  В какое время суток обычно бывает салют и почему? (ответы детей).

Восп-ль: А давайте с вами изобразим ночное небо .

Восп-ль: 1,2,3,4,5,

Начинаю колдовать

Краску черную беру

И салют наш зачерню!

( берет кисть и закрашивает акварелью рисунок-образец)

Посмотрите ребята, краска не закрашивает волшебные восковые мелки! Она с них скатывается! Хотите попробывать.

Дети…..

(берут кисти и закрашивают акварелью свой рисунок, краска скатывается с карандашного рисунка, чем изумляет детей)

Но вот и закончилась наша экскурсия по замечательному и красивому городу.

Слайд №22

Садимся  в автобус и возвращаемся в наш детский сад.

Заключительная часть.

Слайд №23

Восп-ль: Ребята , вам понравилась наша экскурсия?

В какой музей или памятное место вы хотели бы вернуться повторно?

Дорогие ребята, любите свою малую родину. Старайтесь больше узнавать о ее истории, храните ее обычай и традиции, живите и трудитесь ради ее блага.