Тема: «Инновационный подход к проведению обучающих занятий по ПДД с воспитанниками».
материал (средняя группа)

Задачи: осуществление комплексного подхода к повышению качества обучающего процесса по правилам дорожного движения.

Совершенствование форм и методов работы, по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма с воспитанниками, и их родителями.

Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, умение сочувствовать, радоваться, развивать чувство взаимопомощи, развивать умение действовать в команде и по правилам.

                                                        ХОД мероприятия

МАША Ж: раньше бабушки и мамы сказки на ночь нам читали.

СЛАВИК А: поменялись мы ролями и расскажем сказку сами.

ШУРИК К:сказка будет не простая , а познавательная, игровая.

ВМЕСТЕ: внимание!!! Внимание!!!

Чтец: жили были дед и баба и говорит дед

Дед (Ваня): бабка испеки колобка.

Бабка(Сашуля): да я не знаю как, но сейчас у гугла спрошу. (берет телефон набирает)

Чтец: и тут предложили свои услуги с доставкой на дом что бы ночью не ходить «Родительский патруль». Да не просто колобка доставили, а целых три на выбор Выход патруля со сладостями 3 человека (баба с дедом восхищаются)

Чтец: пока дед с бабкой восхищались, один колобок да и укатился.

Катится катиться колобок, а на встречу ему полицейский.

Полицейский(Славик): колобок, колобок, куда путь держишь?

Колобок(Ваня): я от дедушки ушел, я от бабушки ушел хочу мир повидать.

Полицейский(Славик): хочешь, поехали с нами , но корабль у нас не простой, а ЮПИДОвский.

Колобок(Ваня): здорово конечно хочу.

ЮПИДОВЦы хором :наш юпидовский отряд путешествовать всегда рад.

И тут первое препятствие

Чтец: и тут путь преградила Баба Яга

Баба яга:(под музыку)

Вижу всех я удивила,

Красотою ослепила!

Здравствуйте, а вот и я –

Красотулечка ЯГА!

Куда путь держите?

ЮПИДОВЦЫ: путешествуем!!!

Яга: не пропущу пока меня не развеселите.

ЮПИДОВЦЫ: да это запросто, а помогут нам девочки и их мамы(под нарезку гламур, и семья танцуют).

Чтец: пропустила их баба Яга, плывут они плывут, а на встречу остров

«Засветись» стань заметней в темноте.

А остров не простой а волшебный и все здесь по правилам.

А правила такие «Комиссия за безопасность» должна замаскировать так Юпидовскую команду чтобы никакая темнота им была не страшна.

(Под музыку три члена комиссии маскируют трех ЮПИДОВЦЕВ.

Чтец: и здесь все справились с заданием.

И поплыли они дальше плыли плыли и доплыли до острова где велась запись передачи «знатоки».

Репортер в форме полицейского:

Вы кто такие?

Все: мы команда ЮПИД.

Репортер: а, что значит ЮПИД?

Все: это юные помощники инспекторов движения.

Наш девиз: ЮПИД-это я

ЮПИД-это ты

ЮПИД- это все наши мечты

Славик в форме: жизнь без аварий судьба без потерь вступайте в ЮПИД и все будет окей.

Репортер: а вы не против если мы проверим вашу команду?

Все: конечно же нет.

Конкурсы для команды.

Вопрос ответ с картинкой на телевизоре по правилам дорожного движения

(фото конкурсов команды)

Репортер: да вы и вправду  юные помощники. И вы помогли нам снять замечательную передачу.

Спасибо вам!.

Колобок(Ваня): как же все таки было здорово и интересно с вами путешествовать, но мои бабушка и дедушка волнуются, пойду ка я к ним

(Встречаются, обнимаются)

ДЕТИ: вот и сказке конец, все кто слушал молодец!!!

Все вместе исполняют песню:(Родители , ЮПИДОВЦЫ)

«Мы желаем счастья вам!!!» (припев).