08.04.2020.Конспект ТИКО конструирований Снеговик
план-конспект занятия (младшая группа)

ТИКО-моделирование

для детей 3-4лет

Плоскостное моделирование

6 занятие «Конструирование по схеме»

1. Работа с деталями

 Д/и  «Расположите фигуры в пространстве»

- маленькие квадраты в верхних углах

- равносторонние треугольники в нижних  углах

- шестиугольник(пятиугольник) в центре

2. Пальчиковая гимнастика  «Мы во двор пришли гулять»      

Раз, два, три, четыре, пять     (Загибаем пальчики по одному)
Мы во двор пришли гулять.      («Идём» по столу указательным и средним пальчиками)
Бабу снежную лепили,               («Лепим» комочек двумя ладонями)
Птичек крошками кормили,      (Крошащие движения всеми пальцами)
С горки мы потом катались,    (Проводим указательным пальцем пр.р. по ладони л.р.)
А ещё в снегу валялись.               (Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
Все в снегу домой пришли.         (Отряхиваем ладошки)
Съели суп и спать легли.            (Движения воображаемой ложкой, руки под щёки)

3.П/р Конструирование «Снеговика» (первым трём - фишки)

Обсуждаем, какие детали нам понадобятся?

Сколько и каких деталей нужно взять.

С чего лучше начать конструирование (последовательность)

При выполнении работы постоянно проговариваем «Основное ТИКО - правило» (показываем по тексту)

Собираем всё  вот так:

Делаем мы первый шаг.

Фигуры правильно берём,

Детали ставим под углом,

Шарик к выемке подставим

И немножечко надавим

Соединилось? Посмотри.

И всё с начало повтори!

4.Физминутка «Снеговик» (движения по тексту)

Лепим мы снеговика

Три огромные комка.

Ветки ручки заменяют

Ножки в валенках шагают.

Шарф на шею накрутили

Ничего мы не забыли?

Вот морковку вставили

И плясать заставили.

5. П/р раскрасить снеговика правильно

(Кто самостоятельно справляется – выдаём фишки)

6. Поведение  итогов.

Что построили?  Какие детали использовали?

Поощрение  детей, набравших больше фишек.