Практические задания от педагогов специалистов во время самоизоляции для детей младшего возраста
материал (младшая группа)

Рекомендации и практические задания

от специалистов нашего детского сада

для детей младшего дошкольного возраста

В этом году многие семьи вынуждены сидеть на карантине, и много времени проводить вместе дома. Всему виной Коронавирус, который продолжает гулять по планете. Карантин в школах, садах, развлекательные центры тоже закрыты. В связи с карантином закрыты бассейны, фитнес-клубы, и вообще на улицу выходить не рекомендуется. У многих родителей на повестке дня вопрос: чем занять ребенка дома в карантин? До какого числа карантин? Как не сойти с ума во время карантина? Предлагаем вам несколько идей для карантинных будней, которые можно реализовать в пределах дома/квартиры. Они помогут провести время с интересом и вам, и детям.

Несколько советов родителям:

1. Не паникуйте. Несмотря на обилие информации от СМИ, различных ученых и врачей, соседей и людей в очереди в магазине, старайтесь не поддаваться панике. Паника — вызывает стресс не только у вас, но и у ваших детей, а от накопленных переживаний, вы можете начать срываться на своих близких.

2. Составьте распорядок дня и повесьте его на видном месте. Распишите время на себя, и время, которое вы уделите детям и проведете с ними. Можете составить даже план на неделю, чем вы будете заниматься каждый день. Составление плана тоже может быть увлекательным занятием.

3. Старайтесь каждый день предлагать разные виды деятельности домочадцам. Так никто не заскучает и не загрустит!

Будьте здоровы и помните, дети – отличная компания! Главное – правильный подход и позитивный настрой.

И тогда ваши вынужденные выходные пройдут с пользой, весёлыми моментами, а главное – без головных болей!

1.Задание от инструктора по физической культуре

Каждому ребенку необходимо быть здоровым, находиться в безопасной обстановке, получать удовольствие от жизни и добиваться поставленных целей.

Проблема здоровья подрастающего поколения - одна из важнейших в жизни современного общества.

Как добиться того, чтобы ребенок был здоров?

Одна из таких – методика игрового стретчинга.

Что такое игровой стретчинг?

Игровой стретчинг – тренировка на растяжку мышц, которая проводится в игровой форме. Интерактивная игра с непосредственным участием вовлекает детей и делает занятие интересным и понятным. Методика основана на тематической игре, которая включает различные статические и динамические упражнения.

Рекомендованный возраст для занятий растяжкой от 3 лет.   

Значение игрового стретчинга

Игровой стретчинг позволяет добиться таких целей:

    - Увеличение растяжимости мышц
    - Развитие ловкости, гибкости и выносливости
    - Улучшение координации и чувства ритма
    - Улучшение силовых показателей
    - Развитие воображения
    - Улучшение способности к концентрации
    - Укрепление костно-мышечной системы
    -  Оптимизация развития опорно-двигательного аппарата
    -  Формирование правильной осанки
    -  Повышение уверенности в себе
    -  Умение проявлять творческую инициативу

За что дети любят игровой стретчинг?

Тренировка сопровождается сюжетно-ролевой игрой, которая захватывает воображение и внимание. Интерактивная сказка призвана не только в доступной форме подать правильную технику выполнения упражнения, но также содержит воспитательные элементы.

Кроме того, занятие по игровому стретчингу проводится под ритмичную музыку. Дети могут двигаться без ограничений и направить свою неуемную энергию в конструктивное русло. Во время занятия, ребенок выполняет упражнение столько раз, сколько захочет.    

Предлагаем вам выполнить все задания!!!

Дерево

Его весной и летом мы видели одетым.

А осенью с бедняжки сорвали все рубашки,

Но зимние метели в меха его одели

Кошка

Мордочка усатая, шубка полосатая,

Часто умывается, а с водой не знается.

Самолёт

Что за птица смелая по небу промчалась?

Лишь дорожка белая от неё осталась.

Волна

По морю идёт, идёт, а до берега дойдёт – тут и пропадёт.

Лебедь

Улетали с севера на юг, и теряли белый пух.

Неваляшка

Неваляшки-малыши даже очень хороши.

Низко наклоняются, звоном заливаются.

Слон

У слона большие уши, как гора огромен слон.

Равных нет ему на суше, слон по весу – чемпион!

Страус

И петь не поёт, и летать не летает…

За что же тогда его птицей считают?

Корзинка

Когда за грибами в рощу идешь, ее непременно с собою возьмешь

Лягушка

Завелась в реке болтушка —Пучеглазая лягушка.
Целый день твердит слова: Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!

ЖЕЛАЮ УДАЧИ!!!

2.Задание от музыкального руководителя

Погремушка

Погремушка, погремушка –

Музыкальная игрушка.

С детства первый инструмент –

И замены тебе нет.

А можно сделать погремушку своими руками? Конечно, это очень-очень просто. Но зачем, ведь малыши уже подросли? А затем, что погремушка - игрушка МУЗЫКАЛЬНАЯ! И играть мы с ней будем в музыкальные игры.

Итак, берем любую закрывающуюся баночку или коробочку, насыпаем туда… здесь что ваша фантазия вам подскажет, то и насыпайте. Гречку, манку, вермишель, кубики лего. Что хотите) Очень хорошо закручиваем/заклеиваем баночку/коробочку, красиво украшаем, и наша музыкальная игрушка готова!

Пора с ней поиграть!

Переходите по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=m0-EDgzYNoM

1. Ах, какая звонкая игрушка

Ах, какая наша погремушка

Вот, вот, вот она наша погремушка

Вот, вот, вот она звонкая игрушка

2. По ладошке громче громче бей

Всем ребяткам станет веселей

Вот, вот, вот она наша погремушка

Вот, вот, вот она звонкая игрушка

3. Ой, устала, надо отдыхать

И в ладошках наших будет спать.

Погремушка будет крепко спать

Погремушке надо отдыхать.

Звеним в воздухе.

Покружились с погремушкой. Показали всем, какая она красивая.

Ударяем погремушкой по ладошке.

Покружились с погремушкой.

Взяли погремушку в обе ладошки. «Укладываем» спать.

3.Задание от учителя – логопеда

Задание от музыкального руководителя

Музыкальные игры для детей 3-5 лет,  включают в себя музыку, речь и движение. Они способствуют развитию музыкального и речевого слуха, координации движения, мелкой моторики и коррекции речевых проблем.

«Бегемотики» музыкально ритмическая игра

https://www.youtube.com/watch?v=Q-3b5CT4Axo

Бегемотики
Бежали бегемотики
Надутые животики
Бежали и бежали
И дружно повторяли
Ладонь, кулак, ты тоже можешь так!
Ладонь, кулак, ты тоже можешь так!
Зеленые лягушки скакали по опушке
Скакали и скакали
И дружно повторяли

Ладонь, кулак, ты тоже можешь так!
Ладонь, кулак, ты тоже можешь так!
А маленькая змейка
Ползла в траве шуршала
А маленькая змейка
За всеми повторяла
Ладонь, кулак, ты тоже можешь так!
Ладонь, кулак, ты тоже можешь так!

Пальчиковые игры «Червячки», «Муха», «Обезьянки».

https://www.youtube.com/watch?v=BzPafmcJwL4

 Червячки 

 Раз, два, три, четыре, пять, Червячки пошли гулять.

(Ладони лежат на коленях или на столе. Пальцы, сгибая, подтягиваем к себе ладонь (движение ползущей гусеницы), идем по столу указательным и средним пальцами (остальные пальцы поджаты к ладони).

Раз, два, три, четыре, пять, Червячки пошли гулять.

Вдруг ворона подбегает, Головой она кивает,

(Складываем пальцы щепоткой, качаем ими вверх и вниз).

Каркает: "Вот и обед!"

(Раскрываем ладонь, отводя большой палец вниз, а остальные вверх).

 Глядь - а червячков уж нет! (Сжимаем кулачки, прижимая их к груди)

Муха

Кыш, муха, улетай
Кыш, муха, улетай
Кыш, муха, улетай
Лежать спокойно не мешай

Жу-жу, жу-жу
Летаю и жужжу
Жу-жу, жу-жу,
Устану – посижу

Обезьянки
(1) Обезьянки вышли погулять,
(2) Обезьянки стали танцевать,
(3) Но одна из них ушла домой поспать,
(4) Потому что надоело танцевать.
1 – выполняем движение «фонарики»
2 – сжимаем и разжимаем кулачки
3 – складываем ладони, кладем под щеку
4 – выполняем стряхивающие движения руками.