Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 22 «Павушка»

143988, Московская область, г. Балашиха, мкр. Новое Павлино, ул. Троицкая, д. 2, пом. 1

тел.: 8 498 785-75-75

       E-mail:madou_ds22@mail.ru

Слайд 1

Конспект

организованной образовательной деятельности

по художественно-эстетическому и нравственно – патриотическому воспитанию «Цветок Победы»

Интеграция образовательных областей:

• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Художественно-эстетическое развитие (рисование, аппликация)
• Физическое развитие

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста гражданственности и патриотизма, а также чувства принадлежности к Родине через развитие творческих способностей.

Задачи: 

Образовательные:

• познакомить детей с традициями, связанными с празднованием 9 мая;
• расширять представления детей о Великой Отечественной войне;
• расширять представления детей о нетрадиционной технике рисования при помощи клея ПВА.

Воспитательные:

• воспитывать патриотизм, любовь к Родине, уточнить знания детей о событиях Великой Отечественной Войны, воспитывать уважение к истории своей страны;

-Развивающие:

• развивать у детей художественно- эстетическое восприятие через работу с нетрадиционным материалом (клей ПВА), посредством рисования и аппликации;
• развивать связную речь, через рассказ, чтение стихотворений о войне;
• развивать умение работать в коллективе.

Предварительная работа:

• рассматривание иллюстраций по теме;
• прослушивание музыки военных лет;
• чтение художественной литературы о войне;
• проектная деятельность «Города- герои».

Материалы и оборудование: цветная двухсторонняя бумага голубого цвета, клей ПВА, простой карандаш, гуашь, кисти, влажные салфетки, тематическая презентация, музыкальное сопровождение.

Ход занятия

Звучит музыка. Дети входят в зал и встают рядом с экраном.

Воспитатель: Дети давайте поздороваемся с нашими гостями.

Дети: 

Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться:
— Доброе утро!
— Доброе утро!
Солнцу и птицам
Доброе утро!
Улыбчивым лицам.
И каждый становится
Добрым, доверчивым…
Пусть доброе утро
Длится до вечера! (Н. Красильников)

Воспитатель: Сегодня у нас с вами необычное занятие, какой праздник мы будем отмечать 9 мая?

Ответы детей.

Слайд 2 (75 лет Победы)

Воспитатель: Да, в этом году наша страна будет отмечать 75 – ю годовщину Победы в ВОВ.

 Слайд 3 (На экране изображение, как женщины и дети провожали на войну своих солдат. )

Воспитатель: Ребята что вы видите  на экране?

Ответы детей.

Слайд 4

Воспитатель: Вы правы, здесь изображены женщины и дети, чьи мужья и отцы, став солдатами, уходят на фронт.

Слайд 5

Когда-то давно,  началась ВОВ.

Слайд 6, 7 (картины ВОВ)

Она длилась долгих 4 года,  многие солдаты погибли в той войне, но были те, кто вернулись домой с победой.

Слайд  8 (Как пишут письмо и отдельно само письмо)

В минуты затишья солдаты писали письма своим родным.

Слайд  9

Такое письмо называлось фронтовой треугольник, их ждали в тылу.

Слайд 10 (Как читали фронтовые письма картина «Письмо с фронта»)

В этих письмах солдаты рассказывали, как они скучают по родным и хотят вернуться домой.

Вот такой фронтовой треугольник был самым желанным и долгожданным подарком в годы войны. (воспитатель показывает письмо)

(Из письма падает гвоздика)

Воспитатель: Ой, ребята что-то выпало. (Показать детям цветок, спросить, что это, как называется этот цветок?)

Ответы детей : Это гвоздика.

Слайд 11 (Гвоздики, традиции)

Воспитатель: А вы знаете, провожая своих мужчин на войну, женщины дарили именно красные гвоздики со словами: «Я люблю тебя, возвращайся домой с победой!»

Слайд 12 (Гвоздики)

Во время сражений этот цветок, дарил солдатам надежду на скорую победу и напоминал, что дома их ждут близкие и любимые люди.

Слайд 13

Вот так появилась традиция дарить ветеранам красные гвоздики, и такая традиция сохранилась по сей день.

Слайд 14 (Вечный огонь и ветераны с цветами)

Воспитатель: Именно эти цветы возлагают к вечному огню в память о тех, кто не вернулся, и дарят ко дню Победы нашим Ветеранам. И сейчас мы с вами сделаем открытки для наших Ветеранов ко дню Победы, а для начало предлагаю вам не много размяться.

Физкультминутка:

Мы празднуем Победу! Шагают на месте.
Салют! Салют! Салют! Руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем
Кругом цветы весенние Руки на пояс, повороты туловища,
Цветут, цветут, цветут! Руки развести в стороны.
Все люди пляшут, празднуют, Приседания с выставлением ног вперёд.
Поют, поют, поют!
Пусть в мире страны разные Вдох, круговое движение руками, изображая
Живут, живут, живут! земной шар.

Слайд 15 (Открытка)

Воспитатель: Наши гвоздики будут не обычные, мы будем использовать не только гуашь, но и клей ПВА. Эта техника называется клеевой витраж.

Вы уже знакомы с данной техникой. Давайте ещё раз вспомним, как мы с вами это делали и что нам для этого было нужно.

В качестве основы (фона изображения) берём лист светло-зелёного картона и наносим рисунок простым карандашом.

Следующий этап – работа с клеем ПВА. Вначале нужно хорошо взболтать тюбик с клеем, держать его нужно вертикально, без наклона. Ведём клеем по линиям рисунка, слегка сжимая тюбик, стараясь не касаться картона, так линия получается ровнее. Наносим клей на рисунок и заполняем контур. А затем закрашиваем цветок красной краской, а также зелёной краской стебель и листья. Элементы декора у вас на столах.         

Начинаем творческий процесс.

Звучит музыка. Дети работают над открытками.

Дети показывают свои работы.

Слайд 16 (Победа)

Стихотворение читает Широких Даниил.

Воспитатель: Ребята Вам понравилось наше занятие? Что нового вы сегодня узнали? Спасибо вам за работу. Давайте попрощаемся с гостями.

Уходят в группу.