Презентация проекта по ПДД в младшей группе
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

ГБОУ Школа № 2120 Корпус Д 8 Г. Москва, г. Московский Подготовили воспитатель второй младшей группы №2 Могилевская М. А. Проект по ПДД в младшей группе №2 «Цветочек»

Слайд 2

Проект по ПДД в младшей группе №2 «Цветочек» «Ознакомление с правилами дорожного движения детей младших групп» Задачи: 1. Повысить собственный уровень профессионального мастерства и компетентности. 2 . Разработать перспективный план работы с детьми. 3. Помочь усвоить дошкольникам первоначальные знания о правилах безопасного поведения на улице. 4. Формировать и развивать у детей целостное восприятие окружающей дорожной среды. 5. Расширять словарный запас детей по дорожной лексике. 6. Активизировать взаимодействие с родителями по пропаганде ПДД и безопасности детей. 7. Развивать логическое мышление, произвольное внимание, зрительное и слуховое восприятие, творческую активность. 8. Сплотить детский коллектив. Цель: Совершенствование условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасности в окружающей дорожно-транспортной среде. Актуальность: Актуальность проблемы связана с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна даже не всем взрослым. Ребенка интересует улица и все происходящее на ней. И часто, увлеченный чем – либо новым, необычным, ребенок попадает на улице в опасные для его жизни ситуации. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем мире, и все, что ребенок усвоит в детском саду , прочно останется с ним навсегда. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения.

Слайд 3

Постановка цели и задач. Составление календарно – тематического плана по ПДД. Подбор наглядно-иллюстративного материала. Подбор художественной литературы по теме. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр. Создание картотеки дидактических игр. Оформление настольного макета дороги с пешеходным переходом, перекрёстком и улицами города. Подбор материала для продуктивной деятельности. Создание предметно-развивающей среды по ПДД. Подготовительный этап Центр ПДД

Слайд 4

Игры Дидактические игры: «Наша улица», « Светофор », « Собери светофор » Развивающие игры: «Транспорт», «Виды транспорта» Реализация основного этапа

Слайд 5

Продуктивная деятельность Аппликация «Светофор». Цель: стимулировать детей к передаче в своих работах впечатления.

Слайд 6

Сюжетно-ролевые игры Мы едем, едем, едем В далёкие края, Хорошие соседи, Счастливые друзья.

Слайд 7

Подвижная игра «Пешеходы и автомобили» Цель: формировать умение взаимодействовать друг с другом, согласовывать свои действия с определенными правилами, закрепить правила дорожного движения для водителей и пешеходов. Помогает с давних пор Детям, друг наш, светофор Объяснит без напряженья Детям правила движенья.

Слайд 8

Всё время будь внимательным И помни наперёд : Свои имеют правила Шофёр и пешеход . Развлечение для детей « Помни правила дорожного движения!»

Слайд 9

Работа с родителями: - проведение консультаций; - оформление центра по ПДД, семейная совместная работа – изготовление дорожных знаков; памятки, беседы; Анкета для родителей « Правила и безопасность дорожного движения». Работа с родителями

Слайд 10

Театрализованная постановка «Колобок – нарушитель» Объяснить надо запросто, Будь ты юн или стар: Мостовая для транспорта, Для тебя — тротуар ! Заключительный этап

Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!