"Использование документ-камеры в методической работе воспитателя"
материал

Документ камера — это специальная видеокамера на раздвижном или гибкомштативе. Ее можно подключить к телевизору, проектору или компьютеру. Незаменимая вещь всегда, когда нужно показать что-то маленькое или существующее в единственном экземпляре на большую аудиторию. Все что "видит" камера в реальном времени передается на экран. Можно показывать книги, картинки, опыты, схемы, прозрачные пленки, все что угодно... 

Возможности использования документ-камеры

1. Детальная пошаговая демонстрация выполняемых операций. Применяется при обучении приемам рисования, лепки и других видов детского творчества. На занятиях по продуктивным видам деятельности часто требуется продемонстрировать конечный результат работы.

На таких занятиях педагог имеет возможность:

 • демонстрировать рисунки, схемы из журналов, книг, учебника и т. д.

 • демонстрировать мелкие элементы декора;

 • демонстрировать объекты под разным углом зрения;

• демонстрировать процессы и приемы работы (приклеивание мелких элементов и т.д.).

2. Демонстрация наглядного материала с бумажных носителей небольшого формата на различных занятиях. Очень много пособий для занятий выполнены в небольшом формате, что неудобно для использования их для занятий с группой детей. Использование документ-камеры позволяет сделать процесс рассматривания более доступным и наглядным для каждого ребенка.

3. Увеличение мелких демонстрируемых объектов с помощью «электронной лупы», рассматривание их при значительном увеличении. С помощью данной функции возможно рассматривание на занятиях таких предметов как вата, нитка, ткань, песок и т.д.

 4. Создание медиа-банка видео-ресурсов для занятий. Используя функцию «запись видео», можно записывать и сохранять красочные фильмы для использования их на различных занятиях. Например, для разучивания стихотворений можно записать фильм, где воспитатель сам или совместно с детьми озвучивает иллюстрации к стихотворению.

5. Создание дидактических игр с помощью документ-камеры. При создании игровых дидактических материалов в виде карточек, домино или лото может использоваться документ-камера. Например, дидактическая игра – лото «Времена года», целью которой является расширение представлений детей о временах года (зима, весна, лето, осень), сезонных явлениях и развитие устной речи, наблюдательности, внимания, памяти, была изготовлена с помощью документ-камеры.

Вывод

• Использование документ- камеры на занятиях в ДОУ облегчает работу воспитателя;
• Упрощает процесс подготовки к занятиям;
• Помогает сделать процесс преподавания более наглядным и эффективным.
• Контролировать этапы выполнения работы. 
• Дошкольникам документ- камера позволяет почувствовать уверенность в своих силах;

Одним словом, современная документ камера в руках подготовленного воспитателя  является многофункциональным инструментом, возможности которого далеко не ограничиваются простой визуализацией различных документов и объектов реального мира.

Буклет изготовлен из материалов сайта: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/01/30/ispolzovanie-dokument-kamery-v-razvitii-detey-starshego-doshkolnogo

Наш адрес: 628240, Российская Федерация, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра,

г. Советский, ул. Макаренко 1
Наш сайт: http://www.sovprocollege.ru/

Наши телефоны: 3-20-95, 3-30-44, 3-34-60, 3-15-13

Использование документ-камеры

в методической работе воспитателя