Годовой план музыкального руководителя Орловой Н.А. на 2019-2020 учебный год
материал
Годовая цель: создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста и их способности эмоционально воспринимать музыку.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 godovoy_plan_na_2019-2020_g.docx | 42.07 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
ГОДОВОЙ ПЛАН
Музыкального руководителя Орловой Н.А.
на 2019-2020 учебный год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Пограничный детский сад»
Годовая цель: создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста и их способности эмоционально воспринимать музыку.
Задачи
- Приобщить детей к музыкальному искусству, ознакомить с элементарными музыкальными понятиями, жанрами;
- Заложить основы гармонического развития:
- развитие музыкального слуха и внимания;
- развитие чувства ритма;
- развитие индивидуальных музыкальных способностей;
- развитие детского музыкально-художественного творчества и самостоятельной творческой деятельности детей.
- Подготовить воспитанников к освоению приемов и навыков в различных видах музыкальной деятельности (игра на музыкальных инструментах)
- Воспитывать эмоциональную отзывчивость при восприятии музыкальных произведений.
Методические принципы
- Создание непринужденной и доброжелательной обстановки на занятиях.
- Учет возрастных особенностей воспитанников.
- Гендерный подход к используемому репертуару.
- Последовательное усложнение поставленных задач.
- Принцип преемственности.
- Принцип положительной оценки.
- Соотношение с тематическим планированием ДОУ.
Формы проведения занятий
- Традиционное
- Комплексное
- Интегрированное
- Доминантное
Структура музыкального занятия (структура занятий может варьироваться в соответствии с усвоением материала детьми)
- Музыкально – ритмические движения;
- развитие чувства ритма, музицирование;
- пальчиковая гимнастика;
- слушание, импровизация;
- распевание, пение;
- пляски, хороводы;
- игры.
Формы и методы работы музыкального руководителя
- Создание благоприятной среды для самостоятельной музыкальной деятельности.
- Музыкальные занятия во всех возрастных группах.
- Проведение праздников, досугов и развлечений.
- Индивидуальное воспитание и развитие.
- Эстетическое воспитание и развитие.
- Приобщение к синтезу искусств, к театральной деятельности.
- Работа с родителями: (консультации, совместное проведение праздников и досугов, беседы, лекции и т. д.)
- Работа с воспитателями: (консультации, родительские собрания, совместное проведение праздников и досугов, беседы, лекции и т. д.)
Организационно-методическая работа
Сроки проведения | Содержание |
В течение года | Участие в педсоветах, семинарах. |
В течение года | Работа с документацией. |
Сентябрь | Разработать годовой план работы по музыкальному воспитанию на новый 2019-2020 учебный год. |
Сентябрь | Разработать план общих мероприятий с детьми в каждой возрастной группе на новый учебный год. |
Сентябрь | Первичное обследование музыкального развития детей всех возрастных групп на основе оценки интегративных качеств личности дошкольника в условиях музыкальной деятельности. |
Октябрь | Обработка и анализ результатов обследования. |
В течение года | Оформление информационных стендов. |
Май | Итоговое обследование уровня развития музыкальных способностей детей во всех возрастных группах. Творческий отчет по итогам года. |
Взаимодействие с родителями
№ | Наименование мероприятия | Месяц | Группа |
1 | Индивидуальные консультации по запросам родителей. | Сентябрь | Все |
2 | Консультация «Учимся петь вместе». | Сентябрь | 3-4 года |
3 | Консультация «Что бы праздник был праздником» | Сентябрь | 5 -7 лет |
5 | Привлечение родителей к подготовке костюмов к осеннему празднику. | Октябрь | 5-7 лет |
6 | Консультация на тему: «Домашний театр» | Ноябрь | 3 -4 года |
7 | Привлечение родителей к подготовке Новогоднего утренника. | Декабрь | Все |
8 | Консультация «Пальчиковые игры и развитие речи» | Январь | Все |
9 | Привлечение родителей к подготовке праздника посвященному Дню защитника Отечества и 8 марта. | Февраль | Все |
10 | Консультация «Как научить ребенка выразительно читать стихи» | Март | 4 – 5 лет |
11 | Консультация «От природы музыкален каждый» | Март | 3 – 4 года |
12 | Советы родителям «Десять причин поступить в музыкальную школу» | Март | 6 – 7 лет |
13 | «День открытых дверей»- посещение родителями музыкальных занятий. | Апрель | Все |
14 | Ознакомление родителей с результатами мониторинга. | Май | Все |
15 | Участие в приготовлении праздника посвященному Дню Победы. | Май | 5 – 7 лет |
16 | Совместная подготовка к выпускному балу. | Май | 6 – 7 лет |
17 | Анкетирование родителей по теме «Музыкальное воспитание и творческое развитие вашего ребенка» | Май | Все |
Взаимодействие с воспитателями и специалистами
№ | Наименование мероприятия | Месяц |
1 | Подготовка и проведение праздника «День Знаний» | Сентябрь |
2 | Подготовка и проведение осеннего праздника. | Октябрь |
3 | Подготовка и проведение концерта , посвящённого Дню Матери. Совместное оформление музыкального зала. | Ноябрь |
4 | Обсуждение сценариев новогодних утренников, выбрать действующих лиц, ведущих. | Ноябрь |
5 | Подготовка и проведение новогодних утренников . Совместное оформление музыкального зала и изготовление атрибутов. Репетиции новогоднего утренника с ведущими и героями. | Декабрь |
6 | Консультация «Музыкальные подвижные игры». | Январь |
7 | Подготовка к празднику «День защитника Отечества» и «8 марта»- организационные моменты. Консультация «Музыка – как средство патриотического воспитания» | Февраль |
8 | Консультация «Музыка – как средство патриотического воспитания» | Март |
9 | Подготовка и проведение спортивного праздника , посвящённого Дню Здоровья | Апрель |
10 | Ознакомление с результатами мониторинга. | Май |
11 | Проведение торжественного утренника посвященного Дню победы и Выпускного бала. | Май |
План праздников и досугов
Цель
Создание у ребёнка радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъёма и праздничной культуры.
Задачи
- Развлечения - формировать стремление активно участвовать в развлечениях, общаться, быть доброжелательными и отзывчивыми; осмысленно использовать приобретенные знания и умения в самостоятельной деятельности.
- Праздники - расширять представления детей о международных и государственных праздниках;
развивать чувство сопричастности к народным торжествам;
привлекать детей к активному, разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.
План праздников и досугов для детей от 2-х до 4-х лет
№ п/п | Название мероприятия | Вид | Месяц |
1 | «День Знаний» | Игровая программа | Сентябрь |
2 | «Осенний сундучок» | Праздник осени | Октябрь |
3 | «День Матери» | Праздничный концерт | Ноябрь |
4 | «Петрушкины башмачки» | Праздник новогодней ёлки | Декабрь |
5 6 | Рождественские забавы | Зрелищно-игровая программа Кукольный спектакль | Январь |
7 | 23 февраля «Папа и я неразлучные друзья» | Конкурсно - игровая программа | Февраль |
8 9 | «Спасибо скажем маме» «Масленица» | Праздник с мамами Игровая программа | Март |
10 11 12 13 | «День смеха» «День здоровья» «День космонавтики» «Пасха» | Игровая программа Спортивный праздник Игровая программа Праздник | Апрель |
14 | « Мы веселые ребята» | Праздник | Май |
План график праздников и досугов для детей от 5-ти до 7-ми лет
№ | Название мероприятия | Вид мероприятия | Месяц |
1 | «День Знаний» | Игровая программа | Сентябрь |
2 3 | «День Здоровья» «Осенняя сказка» | Спортивно-игровая программа Праздник осени совместно с родителями | Октябрь |
4 5 | «День народного Единства» «С любовью в сердце» | Развлечение Концерт ко Дню мамы | Ноябрь |
6 | «Новый год в подводном царстве» | Праздник новогодней ёлки | Декабрь |
7 8 | «Римский - Корсаков и русские сказки» «Чудеса из сказки» | Музыкальная гостиная Кукольный спектакль | Январь |
9 10 | «День памяти Пушкина» «Буду я как дед и папа в армии служить» | Музыкально-тематическая гостиная Конкурсно – игровая программа | Февраль |
10 11 | «Весенняя сказка» «Масленичная неделя» | Праздник с мамами Игровая программа | Март |
12 13 14 15 | «День Смеха» «Всемирный день Здоровья» «День Космонавтики» «Пасха» | Игровая программа Спортивный праздник Игровая программа Религиозный праздник | Апрель |
16 17 | «День победы» «Выпускной бал» | Праздник совместно с родителями | Май |
Повышение профессионального уровня
Сроки | Содержание |
В течение года | Изучение методической литературы. Изучение опыта работы других музыкальных руководителей на сайтах интернета:Maam.ru , Социальная сеть работников образования. Обмен опытом на сайтах дошкольного образования |
Ноябрь-декабрь | Подготовка к муниципальному конкурсу «Воспитатель года» |