Пальчиковая гимнастика
консультация (младшая группа)
Пальчиковая гимнастика
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 palchikovaya_gimnastika_rekomendatsii_na_sayt_doo.doc | 57.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного вида №70 «Березка»
Рекомендации для родителей
«Пальчиковая гимнастика»
подготовила воспитатель Куриленко И.В.
Пальчиковая гимнастика — это комплекс упражнений, направленный на развитие мелкой моторики рук. Ценность пальчиковой гимнастики состоит в том, что, разрабатывая ручки детей, мы стимулируем развитие речи ребенка.
Пальчиковая гимнастика является многоцелевым комплексом упражнений, с помощью которого можно одновременно развивать моторику рук, речь, а также воображение и память.
При проведении пальчиковой гимнастики используются следующие методы:
• показ действий;
• действия руками ребёнка;
• самостоятельные действия ребёнка.
Пальчиковая гимнастика начинается с того, что преподаватель знакомит детей с правилами игры, текстом упражнения и раздаточным материалом, если таковой имеется. Далее воспитатель сам начинает выполнять задание, проговаривая текст игры (стихотворение, считалку и др.), дети же начинают повторять.
С детьми младшего возраста можно заранее разучивать стихотворения, песенки, рассматривать иллюстрации.
Как эффективно провести пальчиковую гимнастику
1. Немаловажна в работе с детьми их заинтересованность в выполнении определённых действий.
2. Особенность пальчиковой гимнастики заключается в том, что это всегда игра, а играть дети любят, поэтому проблем с выполнением упражнений возникнуть не должно.
3. Пальчиковую гимнастику можно проводить как индивидуально, так и с группой детей.
4. Время проведения гимнастики может варьироваться в зависимости от вида игры (в среднем игры длятся от трёх до пяти минут).
5. Если игра занимает малое количество времени и хорошо знакома детям, то можно выполнять её задание во время прогулок и в перерывах между занятиями.
6.Перед началом выполнения упражнений необходимо подготовить детские ручки: разогреть их. Для этого можно мягкими движениями потереть ручки друг о дружку или погладить.
7. После того как наши ручки готовы, необходимо приступать к самой гимнастике.
8. Есть множество упражнений пальчиковой гимнастики, основанных на манипуляциях с небольшими предметами (карандашами, нитками, кубиками)
Советы по проведению пальчиковой гимнастики
1. Педагог должен медленно и чётко проговаривать слова стихотворения (считалки или др., акцентируя внимание на сложно произносимых звуках (со временем темп можно увеличивать).
2. Следите за правильностью своих движений (за вами повторяют) и постановкой пальчиков ребенка.
3. При выполнении упражнений должны быть задействованы все пальчики обеих рук.
4. Каждое упражнение повторяйте 2–3 раза.
5. Используйте аккомпанемент, иллюстрации, видеоряд (это будет способствовать общему развитию ребёнка).
6. Подбирайте игры, в которых используются все движения руки (сжатие, разгибание, работа каждого пальца).
7. Используйте разнообразные по типам упражнения.
8. При проведении пальчиковой гимнастики рекомендуется использовать наглядный материал. Это будет способствовать развитию воображения, образного мышления детей.
Пальчиковая гимнастика «Капуста»
Мы капусту рубим, | Дети выполняют «рубящие» движения двумя руками. |
Мы капусту трём. | Дети потирают ладони друг о друга. |
Мы капусту режем, | Выполняют режущие движения ведущей рукой. |
Мы капусту мнём. | Синхронно сжимают-разжимают кулачки обеих рук. |
Пальчиковая гимнастика «Апельсин»
Мы делили апельсин. Много нас, а он один. | Дети ритмично сжимают-разжимают кулачки. |
Эта долька – для ежа. Эта долька – для стрижа. Эта долька – для утят. Эта долька – для котят. Эта долька – для бобра. | Останавливаются лицом в круг. Загибают по одному пальцу на обеих руках, начиная с больших, на каждое название животного. |
А для волка – кожура. | Изображают пасть волка двумя руками. |
Он сердит на нас – беда! | Приседают, закрывают голову руками. |
Разбегайтесь, кто куда! | Разбегаются. |
Пальчиковая гимнастика «Транспорт»
По шоссе идут машины, По асфальту едут шины.
По дороге не беги, Я скажу тебе: «Би-би». | Крутим воображаемый руль. Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу Погрозили пальцем Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим». |
Пальчиковая гимнастика: «Домашние животные»
Кусается сильно котёнок-глупыш, Он думает: это не палец, а мышь. | Дети бельевой прищепкой поочерёдно «кусают» ногтевые фаланги от указат. пальца к мизинцу и обратно на ударные слоги стиха. |
Но я же играю с тобою, малыш, А будешь кусаться, Скажу тебе: «Кыш!» | Смена рук; повторение движений с прищепкой. |
Пальчиковая гимнастика «Цветы»
Утром алые цветки раскрывают лепестки. | Ладони рук соединены, затем дети медленно разводят в стороны пальцы. |
Ветерок подует – цветики волнует. | Двигают ладонями, сложенными цветком, влево - вправо, одновременно шевеля пальцами. |
А под вечер все цветки закрывают лепестки, | Постепенно смыкают пальцы, образуя «бутон». |
Головой качают, | Покачивают «бутонами» влево - вправо. |
Тихо засыпают. | Подкладывают сложенные ладони под щёку. |
Пальчиковая гимнастика «Бабочка»
Спал цветок | Сложенные ладони опущены вниз |
И вдруг проснулся, | Дети поднимают вверх ладони, сложенные бутоном. |
Больше спать не захотел | Медленно разводят пальцы в стороны, образуя цветок. |
Шевельнулся, встрепенулся, | Двигают попеременно всеми пальчиками |
Взвился вверх и улетел. | Поднимают «цветок» над головой. |
Это бабочка сидела, | Соединяют большие пальцы расставленных ладоней (крылышки). |
Потом дальше полетела. | Движения «крылышками» в стороны и вверх. |
Пальчиковая гимнастика: «Ёж, медведь, барсук, енот»
Ёж, медведь, барсук, енот | Поочерёдное соединение всех пальцев с большим, начиная с указательного и заканчивая указательным |
Спят зимою каждый год | В обратном направлении – от мизинца к указательному. Далее – смена рук: |
Волка, зайца, рысь, лису | Движения повторяются на другой руке. |
И зимой найдёшь в лесу. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сообщение из опыта педагогической работы "Применение пальчиковой гимнастики в работе с детьми с речевыми нарушениями. Описание комплекса пальчиковой, двигательной и зрительной гимнастики в стихах.
1.Сообщение из опыта педагогической работы "Пальчиковая гимнастика с детьми с речевыми нарушениями".2.Описан комплекс пальчиковой, двигательной и зрительной гимнастики в стихах (по лексическим темам)...
Консультация для родителей. Пальчиковая гимнастика в детском саду Почему проводится пальчиковая гимнастика в детском саду.
Для малышей пальчиковая гимнастика в детском саду проводиться для того чтобы развить мелкую моторику, стимулировать разговорную зону...
Пальчиковая гимнастика — эффективный способ развития мелкой моторики. Значение пальчиковой гимнастики в развитии дошкольников
Пальчиковая гимнастика — эффективный способ развития мелкой моторики....
Рекомендации родителям. Пальчиковая гимнастика для развития речи. Консультация для родителей «Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников».
Рекомендации родителям. Пальчиковая гимнастика для развития речи. Консультация для родителей «Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников»....
Пальчиковая гимнастика — эффективный способ развития мелкой моторики. Значение пальчиковой гимнастики в развитии дошкольников.
Пальчиковая гимнастика — эффективный способ развития мелкой моторики. Значение пальчиковой гимнастики в развитии дошкольниковПальчиковая гимнастика — эффективный способ развития ...
Комплекс пальчиковой гимнастики для малышей. Пальчиковая гимнастика
Учимся играя. Пособия для умных родителей....
Картотека самомассажа и пальчиковой гимнастики для детей дошкольного возраста Комплекс пальчиковой гимнастики № 1 «МОЯ СЕМЬЯ»
Картотека самомассажа и пальчиковой гимнастики для детей дошкольного возрастаКомплекс пальчиковой гимнастики № 1«МОЯ СЕМЬЯ»Этот пальчик - дедушка,Этот пальчик - бабушка,Этот пальчик - папо...