Проект во второй младшей группе "День Победы!"
проект (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №17 «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»

«Утверждаю»                                                                                            

И.О. заведующая МБДОУ № 17                              

_____________ Луцева В.В.

Проект во второй младшей группе к 9 мая «Этот день Победы»

                                                                                   Составила воспитатель: Джамалова Н.С.

2017 г.

Тип проекта: социально-творческий.

Вид проекта: краткосрочный.

Участники проекта: дети второй младшей группы «Смешарики», педагоги, родители.

Цель: Формирование нравственных – патриотических  ценностей.

Задачи:

1. Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.

2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.

4. Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник.

Ожидаемые результаты:

¶ Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности.

¶ Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество и детальность в работе.

¶ С удовольствием рисуют, играют.

¶ Участие в совместной деятельности родителей.

¶ Возложение цветов к вечному огню.

Продукт проектной деятельности :открытка- поздравление с праздником; создание композиции «Вот какой у нас салют!»; папка-передвижка для родителей «9 мая – День Победы». Выставка рисунков и работ, посвященная 9 мая.

Реализация проекта:

1. Работа с родителями:

● папка - передвижка «9 мая - День Победы»;

● беседа: «Какие формы работы можно использовать при знакомстве детей с праздником «День Победы»;

● оформление альбома «Победа была за нами» (рисунки детей и родителей);

● консультация для родителей «День Великой Победы. Поговорим с ребенком о войне»

2. Работа с детьми

● Рассматривание материала по теме «День Победы», открыток «Города герои», иллюстраций и альбомов «Великая Отечественная Война»;

● Беседа «Знакомство с праздником»;

● Рисование «Вот какой у нас салют!»;

● Чтение стихотворений на тему «День Победы»;

● Выкладывание из счетных палочек самолета, танка (можно использовать метод накладывания);

● Подвижные игры: «Найди свой цвет», «Самолеты» (под музыку);

● Физкультминутка «Салют»

Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)

И вдруг - салют! Салют!                  (Поднять руки вверх)

Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером, помахать руками

над головойвлево-вправо).

И там, и тут! (Присесть, встать,руки с раскрытыми пальчиками

Над площадью, над крышами,          поднять вверх 2-Зраза)

Над праздничной Москвой

Взвивается все выше

Огней фонтан живой.

На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).

Все радостно бегут,

Кричат: «Ура! », (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).

Любуются  на праздничный салют!(Раскрыть пальчики веером, помахать руками над

головой влево-вправо)

● Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик»

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - я,

Вот и вся моя семья.

Детям предлагается согнуть пальцы левой руки в кулачок, затем, слушая потешку, по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.

● Дыхательная гимнастика «Флажок»

Цели: укрепление круговой мышцы рта; тренировка навыка правильного дыхания; формирование углубленного ритмичного выдоха.

● Сюжетно-ролевая игра «Военный поезд»;

● Слушание песен: "Мы идем с флажками" и «Наша Родина сильна» А. Филиппенко, "Песенка о весне" Г. Фрида.

Итог работы:

1. Выставка совместных работ детей и родителей.

2. Коллективная работа с детьми «Вот какой у нас салют!»;

3. Физкультурный досуг " Пусть будет Мир!"