«Фокусник». Стационарное плоскостное пособие по технологии ТРИЗ (анализаторы)
материал (младшая группа)
Как уже с детского сада помочь детям вырасти мыслящими личностями? ТРИЗ, теория решения изобретательских задач, является эффективным помощником в достижении этой цели.
Делимся примером использование элементов ТРИЗ для развития сенсорного восприятия. Первый шаг – карточки для ознакомления с «помощниками» умной головы или анализаторами, которые позволяют нам воспринимать окружающий мир разными способами. Для успешной реализации методического комплекса в нашей группе мы изготовили универсальное наглядное пособие. Для его создания мы выбрали веселого циркового фокусника, так как дети любят цирк, и этот персонаж будет привлекательным для детей.
Наше универсальное пособие состоит из 6 блоков (зон):
Анализаторы мы с детьми рассматриваем на главном герое. Фигура фокусника съемная, может располагаться как на стене, так и в вертикальном положении на столе.
Цели данного пособия: развивать умение подбирать объекты к заданному анализатору, закреплять изученные анализаторы, их роль и значение в жизни человека, учится правильно соотносить символ и картинку, развивать мелкую моторику рук детей, мышление, внимание, умение играть в коллективе, способствовать успешному закреплению сенсорных эталонов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fokusnik.docx | 159.57 КБ |
Предварительный просмотр:
«Фокусник». Стационарное плоскостное пособие по технологии ТРИЗ (анализаторы)
Как уже с детского сада помочь детям вырасти мыслящими личностями? ТРИЗ, теория решения изобретательских задач, является эффективным помощником в достижении этой цели.
Делимся примером использование элементов ТРИЗ для развития сенсорного восприятия. Первый шаг – карточки для ознакомления с «помощниками» умной головы или анализаторами, которые позволяют нам воспринимать окружающий мир разными способами. Для успешной реализации методического комплекса в нашей группе мы изготовили универсальное наглядное пособие. Для его создания мы выбрали веселого циркового фокусника, так как дети любят цирк, и этот персонаж будет привлекательным для детей.
Анализаторы мы с детьми рассматриваем на главном герое. Фигура фокусника съемная, может располагаться как на стене, так и в вертикальном положении на столе.
Цели данного пособия: развивать умение подбирать объекты к заданному анализатору, закреплять изученные анализаторы, их роль и значение в жизни человека, учится правильно соотносить символ и картинку, развивать мелкую моторику рук детей, мышление, внимание, умение играть в коллективе, способствовать успешному закреплению сенсорных эталонов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическое пособие по технологии ТРИЗ "Круги Луллия" для детей дошкольного возраста
Дидактическое пособие по ФЭМП для детей дошкольного возраста...
Многофункциональное пособие по технологии ТРИЗ «Умный слон».
quot;Умный слон"[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"20331284","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]Пособие изготовлено из изолона и разноцветной самоклеящейся плёнки.Пе...
Дидактическое пособие для развития обонятельных анализаторов «Узнай по запаху»
Цель: Развивать у детей обоняние. Познакомить с ароматерапией. Формирование умения классифицировать объекты по запаху....
«Использование игровых пособий по технологии ТРИЗ с детьми 5 – 7 лет»
ТРИЗ – технология, адаптированная к дошкольному возрасту, позволяет реализовывать поставленные цели и развивать в ребёнке навыки сильного мышления, управляемого воображения, раскрывать творчески...
Дидактическая игра для дошкольников по технологии ТРИЗ Лото "Анализаторы"
Дидактическая игра для дошкольников по технологии ТРИЗ...
Конспект образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста с применением технологии ТРИЗ (признаки, анализаторы) «Сладкий апельсин»
Конспект образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста с применением технологии ТРИЗ(признаки, анализаторы)«Сладкий апельсин»...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа познавательной направленности «ТРИЗ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ» (развитие познавательно-творческих способностей у обучающихся лет в игровой форме с использованием технологии ТРИЗ и пособий В.В. Воскобовича.
Актуальность:В современном образовании остро стоит задача воспитания творческой личности, подготовленной к стабильному решению нестандартных задач в различных областях...