трудовая деятельность
план-конспект занятия (старшая группа)

Этап занятия

Содержание

Время

Мотивация детей к деятельности.

Постановка детьми цели предстоящей деятельности.

Самостоятельная работа детей

Рефлексия, подведение итогов, обсуждение результатов.

Ребята, сегодня мы продолжим с вами говорить о труде и трудолюбии. Скажите мне, пожалуйста, часто ли вы сидите,  дома без дела или всегда находите себе занятие? (ответы детей)

Ребята, послушайте,  я вам прочитаю стихотворение:

Пусть игрушки дружат с нами,

Обижать мы их не станем,

Поиграем, а потом

Все на место уберём.

Сами мы себе поможем

По местам мы их разложим.

Игрушки не люди, но все понимают,

И очень не любят, когда их ломают!

А расскажите, какие игрушки у вас самые любимые? Игрушки стоят на своих местах и ждут нас!

Наша группа всегда чистая, красивая, что для этого нужно сделать?

Сейчас я вам прочитаю отрывок из стихотворения К.И. Чуковского «Федорино горе».

Скачет сито по полям,

А корыто по лугам.

За лопатою метла

Вдоль по улице пошла.

Топоры-то, топоры

Так и сыплются с горы.

Испугалась коза,

Растопырила глаза:

«Что такое? Почему?

Ничего я не пойму».

  Дети, почему все вещи убежали, ускакали от Федоры?

  А что было бы, если бы вы все игрушки раскидали, разломали?

Правильно, игрушки убежали бы, а без игрушек нам было бы скучно.

  А если бы вы разбрасывали свои вещи куда попало?

   Верно, их нужно было бы искать. А если бы посуду после еды вымыли и убрали на место?  

   Правильно, тогда все было бы хорошо. И Рада Николаевна сказала бы: «Молодцы, мои помощники!»

Скажите, хорошо было бы или плохо, если бы вы бережно относились к вещам, берегли их, заботились о них?

Вот если бы и Федора убиралась в своей квартире, мыла посуду, ухаживала за цветами, то никто бы и не убежал от нее.

А какие сказки о труде вы помните?

Молодцы! Дома вы всегда заняты чем-то полезным, помогаете маме, папе, бабушке и дедушке, свои младшим братьям и сёстрам. Как люди говорят о человеке, который много трудится?

Правильно, трудолюбивый человек. Давайте вспомним с вами пословицы и поговорки о труде.

Терпение и труд…

Без труда не вынешь и…

Кто любит трудиться, тому без дела…

Птицу узнают в полёте, а человека…

Сегодня мы покажем,  какие мы большие и трудолюбивые.

Но перед тем, как сделать это, распределим обязанности между собой.

Одна бригада детей должна помочь младшей воспитательнице  в группе, протереть пыль на подоконниках, полочках, вторая бригада складывает игрушки, строительный материал. Третья бригада работает в кукольных уголках, четвертая бригада протирает пыль с книжных полочек, складывает книги, альбомы, картины. Ребята, но не забывайте договариваться, кто и что будет делать.

После работы дети убирают за собой, тряпочки вешают сушиться.

Молодцы! Давайте ещё раз вспомним, о чём мы сегодня с вами разговаривали?

Правильно, мы говорили о труде, трудолюбии, о том, что все должны трудиться. Что труд это хорошо, а лень плохо, и от безделья всегда идёт печаль и наказание. Вы все очень трудолюбивые ребята, вы потрудились в группе, мы сделали доброе дело. А если и дома будете так помогать, тогда ваши родители будут очень рады, что их дети выросли и стали большими помощниками.

Савва тебя были какие-нибудь трудности, когда ты работал?

-Дети, вам понравилось работать вместе?

 -  Как чисто у нас стало! Молодцы, дети! Вы все дружно и хорошо поработали, и я вижу, что вы уже подросли. Каждый делал свое маленькое дело, но все вместе сделали большое общее дело.

 «Сделал дело - гуляй смело!» Я приглашаю вас на прогулку по нашей группе.

5 минут

10 минут

10 минут