«Дидактические игры для трудового воспитания дошкольников».
статья (старшая группа)

Задачи трудового воспитания ребенка настолько разносторонни, что для их успешного решения необходимо тесное сотрудничество и взаимодействие семьи и дошкольного учреждения, родителей и воспитателей.

Родителям желательно поддержать усилия педагогов и обсуждать дома с ребенком то, о чем он узнает в детсаду. А при случае показывать ему труд взрослых (в магазине, поликлинике, парикмахерских и т.д.).

     Во время ознакомления детей с трудом взрослых, применяются различные методы и приемы:

• беседы о профессии;

• чтение художественной литературы;

• рассматривание картин, альбомов, наборов открыток о труде взрослых;

• встречи с людьми разных профессий;

• экскурсии (на почту, библиотеку , школу, магазин, аптеку и т.д.);

• изготовление подарков друзьям, родителям, знакомым;

• изготовления коллективных работ по определенной тематике (для украшения коридоров, групповой комнаты, раздевалки);

• придумывания узоров для украшения плоскостных изображений одежды, посуды и т.д.;

• изучение пословиц и поговорок о труде;

• проведения викторин вроде «Что? Где? Когда?» (О труде взрослых), «Поле чудес» (о разных профессиях);

• использование различных дидактических игр.