Педагогический проект "Салют, Победа!"
проект (старшая группа)

Муниципальное  дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад № 68»

Энгельсского муниципального района Саратовской области

Проект

«Салют, Победа!»

Составитель: Кобринец Елена Петровна

г. Энгельс 2019

Тип проекта: познавательно-развивающий;

Сроки реализации: среднесрочный проект (1 месяц)

Участники проекта: воспитанники, педагоги, родители ДОУ

Возраст участников проекта: группа старшего возраста (5-6 лет)

Актуальность проекта: патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В федеральном образовательном стандарте дошкольного образования ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.

 В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Современное поколение недостаточно знает и интересуется событиями Великой Отечественной Войны. Очень важно, чтобы дети дошкольного возраста как можно больше узнали о трагических событиях 1941-1945 гг.

Цель проекта: создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом советского народа в ВОВ через различные виды деятельности.

Задачи проекта:

- обобщить и расширить знания детей об истории ВОВ;

- уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день;

- познакомить с боевыми наградами героев ВОВ;

-организовать сотрудничество с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств;

- развивать речь, словарный запас;

- формировать положительные взаимоотношения между детьми в процессе совместной деятельности;

- воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

        Предполагаемые результаты:

1. Понимание важности праздника День Победы в жизни русского человека.

2. Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, рост их заинтересованности в сотрудничестве с ДОУ.

3. Формирование у детей начальных представлений о ВОВ, солдатах, защищавших Родину, Российской армии – надежной защитницы нашего государства, празднике 9 мая.

4. Предметно-пространственная развивающая среда ДОУ дополняется мини музеем «Армейский чемоданчик».

Организационно-подготовительный этап:

- разработка проекта: определение цели и задач проекта, сбор информационного материала, создание условий для организации работы, составление плана мероприятий по организации детской деятельности;

         - подборка иллюстраций, фотографий, документов, предметов военных лет; музыкальных произведений на военную тему;
         - подготовка цикла бесед и презентаций о ВОВ;
         - советы, рекомендации родителям о том, как правильно рассказать детям о войне.

Практический этап:

- чтение и обсуждение о Великой Отечественной войне;

- создание предметно-развивающей среды (оформление мини музея «Армейский чемоданчик»);

- сотрудничество с родителями посредством проведения консультаций, привлечение к созданию мини-музея.

Содержание работы:

С детьми:

-беседы: «День Победы», «Дети - герои», «Герои Победы»;

- рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков;

- показ презентации: «ВОв»;

- дидактические игры: «Подбери картинку», «Воину- солдату своё оружие», «Чья форма», «Военный транспорт»;

- НОД: рисование «Салют над городом в честь Дня Победы»;

- аппликация «Поздравительная открытка ветеранам с Днем Победы»;

- лепка «Танк», «Вечный огонь»;

- рисование с детьми сюжетов на военную тему;

- игра-импровизация «Парад Победы»;

- сюжетно-ролевые игры: «Мы солдаты», «На границе»;

- прослушивание музыкальных произведений:  «День победы», марш «Прощание славянки», «В землянке»;

- выставка фотографий «Наши прадеды», «Ордена и медали наших прадедов»;

- экскурсия с привлечением родителей к памятнику «Вечный огонь».

С родителями:

- папка-передвижка «9 Мая».

- консультации: «Знакомьте детей с героическим прошлым России», «Как рассказать детям о войне?»;

- подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем, медали, ордена) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых действиях.

Заключительный  этап:

-проведение праздника посвященному Дню победы;

-оформление выставки рисунков  «ВОВ глазами детей»; 

- изготовление открыток  для ветеранов»;

-акция: «Возложение цветов» к памятнику погибших воинов (на территории ДОУ).