Спортивный досуг ко Дню космонавтики.
материал (старшая группа)

КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ

КРАСНОТУРАНСКИЙ РАЙОН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БЕЛЛЫКСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»

662664, Красноярский край, Краснотуранский район, село Беллык, улица  Ленина, дом 47, тел (3913) 474290, E-mail: ugleva.ol@yandex.ru

Спортивный досуг ко  Дню космонавтики (старшая группа)

Провела и подготовила: Артюхова С.А.

Муз.руководитель: Кнауб Д.В.

с. Беллык

Спортивный досуг ко  Дню космонавтики (старшая группа)

Цель: Закрепить знания о космосе, первом космонавте, о планетах солнечной системы.

Задачи:

1. Развивать физические качества ребенка – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность.

2. Способствовать сплочению детского коллектива, посредством создания ситуации конструктивного взаимодействия  в форме игровой деятельности.

3. Формировать навыки здорового образа жизни.

Дети под музыку входят в украшенный ко Дню космонавтики зал.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы отмечаем праздник День космонавтики - Международный день полёта человека в космос. Таинственный космос, далекие планеты и прекрасные звезды давно притягивали внимание людей.  Они давно мечтали полететь в космос. Много лет и упорного труда понадобилось людям, чтобы построить космический корабль и полететь к звёздам.

 Кто из вас знает, как звали первого человека, который 12 апреля 1961 года полетел на ракете «Восток» в космос?

Дети: ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ ГАГАРИН.

Ведущая:

В космической ракете

С названием "Восток"

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

 А хотите сегодня стать покорителями космоса и отправиться в чудесное космическое путешествие? Тогда я приглашаю вас в школу космонавтов, где сегодня пройдут испытания и будут соревноваться два космических отряда. Настоящие космонавты должны быть дружными, быстрыми, ловкими и смелыми.

Но перед началом путешествия, Нам нужно сделать разминку.

Разминка «Космодром».

Всё готово для полёта, (Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх).

Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету).

Мало времени для взлёта, (Маршируют на месте).

Космонавты встали в ряд. (Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе).

Поклонились вправо, влево, (Делают наклоны в стороны).

Отдадим земной поклон. (Делают наклоны вперёд).

Вот ракета полетела. (Делают прыжки на двух ногах).

Опустел наш космодром. (Приседают на корточки, затем поднимаются).

Разделились на две команды «Лунатики» и «Звёзды».

Ведущий: Ну что ж, хватит разминаться,

                            Уж пора с землёй прощаться.

                            Далёкие звёзды в небе горят,

                            Зовут они в гости спортивных ребят.

                            Собраться в дорогу недолго для нас-

                            И вот мы к полёту готовы сейчас.

Ведущий: И сейчас я загадаю загадку, а вы отгадайте на чём мы туда доберёмся:

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несёмся на ……(ракете).

Правильно ребята, мы отправимся с вами на ракете путешествовать в космос. Но так как у нас нет ракеты, Нам нужно её построить.

1эстафета: «Построй ракету».

Команды становятся на линии старта. У каждой команды набор из мягких модулей для постройки ракеты. Дети по очереди бегут к финишу и выстраивают ракету. Один ребёнок может поставить только один предмет.

Звучит запись предстартового отсчёта, звучит космическая музыка. Полёт.

Ведущий: ракета летит в космос, и если мы посмотрим сверху на нашу землю, то она будет голубой, потому что, большую часть земли занимает вода. Это: океаны, моря, реки, озёра, пруды (на проекторе картина земли).

Внимание ребята, мы с Вами прилетели, поздравляю с удачным полётом! А куда, Вам нужно угадать.

Освещает ночью путь,

Звёздам не даёт заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе не заснёт…..(луна).

Ведущий: Ребята, мы прилетели на луну.

2 эстафета: «Гонки на луноходах».

Ходьба на «лунных лыжах», до ориентира и обратно.

Ведущий: Молодцы! И с этим сложным испытанием справились! Внимание! Внимание! Из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки.

3эстафета: «Метеоритный дождь».

Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину.                                                                                                                                              

Ведущий: Теперь нам не страшен метеоритный дождь. А нам нужно передохнуть и отгадать загадки.

4эстафета: «Загадки».

Он космос покоряет,

Ракетой управляет,

Отважный, смелый астронавт

Зовется просто (космонавт)

С земли взлетает в облака,

Как серебристая стрела,

Летит к другим планетам

Стремительно (ракета)

Он вокруг Земли плывет

И сигналы подает.

Этот вечный путник

Под названьем… (спутник)

Ведущий: Молодцы справились и с этим заданием, отправляемся дальше. Ребята, а вы знаете, что в космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе – невесомость. И в следующем испытании наши команды постараются справиться с невесомостью.

5. Эстафета «Победи невесомость».

Перед тем как запустить в космос ракету, ученые рассчитывают

траекторию ее полета. А можно ли заставить двигаться воздушный шарик по заранее намеченной траектории? Как вы считаете, ребята? Давайте проверим это на практике. Перед эстафетой игроки каждой команды получают воздушный шарик. Его нужно провести от старта до финиша, придавая ему ускорение одной рукой и стараясь,

чтобы он не коснулся пола.

Ведущий: Внимание! Ребята, нас приглашают в гости на планету Юпитер, совершаем посадку. Но на этой планете придется одевать скафандры.

6. Эстафета «Бег в скафандрах» (бег в мешках).

Прыжки в мешках до финиша и обратно.

Ведущий: Ребята, нам пора заканчивать наше путешествие и возвращаться на Землю.

7. Эстафета «Бегом в ракету»

Игра: «Космонавты».

Правила: Посередине площадки космонавты, взявшись за руки, ходят по кругу, приговаривая:

“Ждут нас быстрые ракеты

для прогулок по планетам.

На, какую захотим, на такую полетим!

Но в игре один секрет: опоздавшим, места нет”.

С последним словом дети опускают руки и бегут

занимать места в ракете.

Ведущий:  Молодцы!

Вот и заканчивается наше космическое путешествие по

планетам. Теперь мы с вами знаем, какие планеты есть в нашей солнечной системе. Знаем, что человек, который летает в космос, называется космонавт. Он должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте свою семью с

праздником, с Днем космонавтики.