Проект "День Победы"
проект (младшая группа)

Краткосрочный

социально-творческий  проект

в группе раннего возраста на тему:

 «День Победы»

                                                                 Выполнили: Ларина Н.К.

                                                                                            Смирнова Е.М.

Актуальность проекта определяется:

• незнание детьми праздника - День Победы, о ветеранах  (дедах) Великой отечественной войны.
• потребностью речевого развития детей раннего возраста посредством художественного слова;
• необходимостью взаимодействия семьи и педагогов в вопросах нравственного воспитания.

Обоснование проблемы:

1. Недостаточное внимание родителей к празднику - День Победы.
2. Нет знаний у детей о ВОВ, о существовании праздника в России – День Победы.

Цель проекта: 

Формирование нравственных ценностей, сформировать у детей представления о Второй мировой войне, победе советских людей над фашизмом.

Задачи проекта:

1. Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.

2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом.

3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.

4. Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник. 

5. Активизировать деятельность родителей в процессе создания мини-музея, посвященного празднику  победы.

 Проект:

Групповой

социально-творческий.

краткосрочный. (1 неделя)

Участники проекта: дети, педагоги, родители

Содержание деятельности родителей:

1. Помощь родителей в создании ленты памяти.
2. Создание благоприятных условий для развития личности ребенка, учитывая опыт детей, приобретенный в детском саду.

Ожидаемые результаты:

          дети

1. Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности.

2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации,  участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество и детальность в работе.

3. С удовольствием рисуют, играют.

4. Участие в совместной деятельности родителей.

родители

Обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье

Продукт проектной деятельности:

1. оформление  приемной; создание творческих работ  «Праздничный салют!»;

2.  папка-передвижка для родителей «9 мая – День Победы»,

Этапы проекта:

1. Подготовительный этап

1. Определение целей и задач
2. Создание условий для самостоятельной деятельности.
3. Составление плана работы по реализации проекта.
4. Подбор материалов, книг, иллюстраций.
5. Подборка песен военных лет
6. Консультация для родителей «Что рассказать детям о Великой отечественной войне»

2 Основной этап

В течение реализации проекта были организованы образовательные

ситуации и игры с детьми:

1. Рассматривание материала по теме «День Победы», открыток «Города     герои», иллюстраций и альбомов «Великая Отечественная Война».

2. НОД «9 мая – день Победы».

3. Чтение стихотворений на тему «День Победы»

4. Дидактическая игра: «Чей головной убор»

5. Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик»

6. Дыхательная гимнастика «Флажок»

7. Физкультминутка «Салют»;

8. Прослушивание музыкальных произведений

«Марш защитников Москвы»,  Минута молчания, «Катюша»,  «День победы».

3 Заключительный этап

     1. Оформление раздевалки

2. Выставка работ  детей «Праздничный салют!»