Презентация "Коммуникативная компетентность"
материал

Слайд 1

г. Гуково 2020 г Выполнила воспитатель высшей категории МБДОУ Детский сад № 17 «Звёздочка» Гриценко Н.В.

Слайд 2

Компетентность - наличие знаний, опыта и навыков, нужных для эффективной деятельности в заданной предметной области. Коммуникативная компетентность понимается как умение эффективно общаться, способность устанавливать и поддерживать контакты с людьми, или как система внутренних ресурсов, необходимых для достижения эффективного общения в определенном круге ситуаций (Куницына В.Н.)

Слайд 3

Под коммуникативной компетентностью также подразумевается обобщающее коммуникативное свойство личности, включающее в себя коммуникативные способности, знания, умения и навыки, чувственный и социальный опыт в сфере делового общения.

Слайд 4

Коммуникативные знания представляют собой обобщенный опыт человечества, отражение в сознании людей коммуникативных ситуаций в их причинно-следственных связях. Коммуникативные умения — это комплекс действий, основанных на высокой теоретической и практической подготовленности личности и позволяющих ей творчески использовать коммуникативные знания. Коммуникативные навыки - автоматизированные компоненты сознательных действий, способствующих быстрому и точному отражению коммуникативных ситуаций.

Слайд 6

Быстрая, своевременная и точная ориентировка в ситуации и в партнерах; Стремление понять другого человека в контексте ситуации; Установка в контакте не только на дело, но и на партнера; Владение ситуацией, гибкость, готовность проявить инициативу в общении или передать ее партнеру Умение эффективно общаться в разных статусно- ролевых позициях, устанавливая и поддерживая требуемые рабочие контакты независимо, а иногда и вопреки сложившимся отношениям;

Слайд 7

«Одним из важных показателей коммуникативной компетентности является достижение цели общения, однако следует подчеркнуть, что коммуникативная компетентность включает также субъективную положительную оценку состоявшегося коммуникативного акта партнером (достижение цели общения при ощущении партнером грубого давления или манипуляции не свидетельствует о коммуникативной компетентности)» (И. А. Мещерякова) Показатели сформированности коммуникативной компетентности

Слайд 8

нельзя приступать к сообщению мысли, если она непонятна или не до конца понятна самому себе; Правило «постоянной готовности к пониманию»; Правило конкретности; Правило контроля над невербальными сигналами; Правило «собственной неправоты»; Правило «места и времени»; Правило открытости ; Правило активного и конструктивного слушания ; Правило обратной связи