Картотека осенних игр-упражнений
картотека (средняя, старшая группа)

Картотека осенних игр

(речевые, логоритмические, пальчиковые)

1. Игра «Листопад»

Ветер дует, задувает,   (Поднимаем руки вверх, качаемся из стороны в сторону.)

       Ветер дерево качает

       Падают листочки          (Приседаем и встаём.)

       На траву, на кочки.

Ветер дует, задувает,   (Поднимаем руки вверх, потом опускаем вниз.)

       Ветер листики срывает.

Как же веткам не дрожать?  (Руки перед собой, трясём кистями.)

       Как им листья удержать?

Листья в воздухе кружатся,  (Кружимся на месте, потом приседаем.)

       Листья на траву ложатся.

Мы сейчас пойдём гулять.    (Идём на месте.)

Будем листья собирать!       (Наклоняемся.)

2. Игра «Осень, осень приходи»

       Осень, осень    (трем ладошки друг о друга)

       Приходи!           (маним к себе)

       Осень, осень     (трем ладошки друг о друга)

       Погляди!           (положить ладошки на щеки)

Листья желтые кружатся (движение ладонями сверху вниз)

      Тихо на землю ложатся    (поглаживаем коленки)

      Солнце нас уже не греет   («фонарики»)

      Ветер дует все сильнее     (наверху качаем руками)

      К югу полетели птицы         («летим»)

      Дождик к нам в окно стучится  (стучим пальчиков по ладошке)

      Шапки, куртки надеваем           (показываем)

      И ботинки обуваем

3. Игра «Дождик: кап!»

Птица: кар, кар, кар! (крылья)

Ветер: хлоп, хлоп, хлоп! (хлопки в ладоши)

Дождик: Кап, кап, кап (хлопки по коленям)

Ноги: шлеп, шлеп, шлеп! (топают ногами)

Дети: ха-ха-ха! (вытягивают руки вперед

ладонями вверх)

Мама: Ах, ах, ах! (качают головой, держась

       за нее руками)

Дождик: кап, кап, кап! (хлопки по коленям)

Туча: бах, бах, бах! (топают ногами)

4. Игра «Дождик» на координацию движения с музыкой и речью.

Дети.

Дождик, дождик на дорожке

(стучат кулачками друг о друга).

Он намочит наши ножки

(наклоняются, хлопают ладонями по коленям).

Нужно ножки поднимать

(стоя на месте шагают, высоко поднимая ноги).

Через лужицы скакать

(указательный жест правой рукой вправо—вниз, один прыжок на месте).

Вот так, вот так

Через лужицы скакать

(прыжки из стороны в сторону).

Поспешим мы, поспешим,

От дождя мы убежим

(семенящий бег на месте).

Поспешим мы, поспешим,

От дождя мы убежим

(присесть — «спрятаться в домик»).

Грибники

По узенькой тропинке

Идём гуськом.

Несём грибы в корзинке

И песенку поём.

Дети идут вдоль каната друг за другом, пропевая и делая на каждую ритмическую единицу один шаг под музыку к русской народной песне «Петушок» в обработке М. Красева.

Дети.

Ки-ки-ки, лис-ти-ки.

Ко-ко-ко, сол-ныш-ко.

На-на-на, ти-ши-на.

Ки-ки-ки, гриб-ни-ки.

5. Игра Листья

Листья осенние тихо кружатся,(Дети кружатся,

руки встороны)

Листья нам под ноги тихо ложатся(Приседают)

И под ногами шуршат, шелестят,(Движения руками)

Будто опять закружиться хотят.(Снова кружатся)

За грибами

Все зверюшки на опушке ( Дети идут в хороводе)Ищут грузди и волнушки.

Белочки скакалирыжики срывали.(Скачут вприсядку,

срывают воображаемые грибы)

Лисичка бежала,лисички собирала.(Бегут по кругу,

собирают воображаемыегрибы)

Скакали зайчатки,искали опятки.(Скачут стоя,

срывая воображаемые грибы)

Медведь проходил, мухомор раздавил.(Идут

вразвалку, затем топают правой ногой.

Это я

Это глазки. Вот. Вот.(показ - глаза поочередно)

Это ушки. Вот. Вот.(показ -уши поочередно)

Это нос. Это рот.(показ - нос, рот)

Там спинка. Тут живот.(ладошку кладут на спину,

другую на живот)

Это ручки. Хлоп, хлоп.(руки вперед два хлопка)

Это ножки. Топ, топ.(два раза топают ногами)

Ох, устали. Вытрем лоб.(правой ладонью проводят по лбу)

6.  Игра «Огород»

Огород у нас хорош! (Хлопают в ладоши)

Где еще такой найдешь! (Сжимать и разжимать кулачки)

Удивляется народ: (Показать удивление)

Как богат наш огород!

Что растет покажем. (Руки вперед, ладошки вверх –«показывают»)

И про все расскажем. (Сжимать и разжимать кулачки)

Здесь у нас не пусто.

Выросла капуста. (Загибают пальчики, называя овощи)

Вот укроп, а вот петрушка,

Это свекла и картошка,

Это тыква и горох.

Урожай совсем не плох! (Хлопают в ладоши)

Репа, редька и морковка… (Загибают пальчики, называя овощи)

Много разных овощей.

Мы наделаем салатов. («режут» салат ребрами ладошек)

И наварим вкусных щей. (показывают как размешивают щи)