Паспорт физкультурного зала МБДОУ "Детский сад №5"
методическая разработка
Физкультурный зал МБДОУ "Детского сада № 5" расположен на 2 этаже 2-х этажного здания, имеет одно помещение. В зале имеется инвентарная для хранения спортивного инвентаря и
оборудования.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 251.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 5 «Золотая рыбка»
Утвержден
Заведующим МБДОУ «Детский сад №5»
_____ /Павлычева Е. А./
Приказ № ____от________20 г
Паспорт
физкультурного
зала
Богородск, 2020
Содержание
№ | Содержание | Страница |
1. | План пространства физкультурного зала | 3 |
2. | Общие положения к паспорту физкультурного зала | 5 |
3. | Общие сведения к паспорту физкультурного зала | 5 |
3.1 | Требования по охране труда перед началом работы | 6 |
3.2 | Требования безопасности в аварийных ситуациях | 6 |
3.3 | Требования безопасности по окончании работы | 6 |
3.4 | Требования к санитарному содержанию физкультурного зала | 6 |
4 | Развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с требованиями ФГОС ДО | 7 |
5 | Оснащенность физкультурного зала | 8-10 |
6 | Библиотечно-информационные ресурсы | 10 |
7 | Перспективные направления совершенствования физкультурного зал | 10 |
1. План пространства физкультурного зала
План физкультурного зала
18
Условные обозначения
Стеллаж
Скамья гимнастическая
Мягкие модули зелёного цвета
Мягкие модули красного цвета
Спортивный комплекс «Непоседа»
Гимнастическое бревно
Шведская стенка с баскетбольным кольцом
Шведская стенка
Стеллажи
18
Стойка для хранения гимнастических палок
2. Общие положения к паспорту физкультурного зала
Основанием для разработки данного паспорта является Положение о паспортизации групп и кабинетов МБДОУ №5 "Золотая рыбка"
Положение разработано на основе следующих документов:
- Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-Ф3 "Об образовании Российской Федерации";
- Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (Приказ Министерства образовании и науки РФ от 17.10.2013г. № 11554;
- Устава образовательного учреждения;
- Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. СанПиН241.3049-13;
3. Общие сведения к паспорту физкультурного зала
Физкультурный зал МБДОУ "Детского сада № 5" расположен на 2 этаже 2-х этажного здания, имеет одно помещение. В зале имеется инвентарная для хранения спортивного инвентаря и
оборудования. Освещение зала – люминесцентное. Имеется детский туалет, запасный выход, на окнах – огородительная сетка; установлена система противопожарной безопасности.
Физкультурный зал предназначен для проведения физкультурно - оздоровительной работы с детьми (НОД, спортивных развлечений, подвижных игр, индивидуальной работы с детьми и кружковой деятельности); приобщению детей к здоровому образу жизни.
Зал отвечает педагогическим, санитарно-гигиеническим, лечебно-профилактическим
нормам: эффективная вентиляция; достаточная освещенность; благоприятный
уровень температуры и воздуха; поддерживается чистота и порядок, соблюдается
график проветривания и влажной уборки.
Физкультурный зал работает по плану, согласованному с администрацией ДОУ.
Физкультурный зал оснащен оборудованием и инвентарем в соответствии с ФГОС
для развития физических качеств и оздоровления дошкольников.
Целью функционирования физкультурного зала является создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей, для реализации их потребности в двигательной активности, обеспечения физической подготовленности каждого ребенка.
Задачи физкультурно-оздоровительной работы в детском саду:
• охрана и укрепление здоровья детей, закаливание детского организма;
• создание необходимой учебно-материальной базы и санитарно - гигиенических
охрана и укрепление здоровья детей, закаливание детского организма;
• создание необходимой учебно-материальной базы и санитарно - гигиенических
- охрана и укрепление здоровья детей, закаливание детского организма;
- создание необходимой учебно-материальной базы и санитарно-гигиенических условий для формирования жизненно необходимых умений и навыков детей дошкольного возраста в соответствии с их индивидуальными и возрастными особенностями для развития их физических качеств;
- развитие физических качеств
- воспитание потребности в здоровом образе жизни
- обеспечение физического, психического благополучия, эмоционального комфорта
- формирование правильной осанки
- воспитание нравственно-волевых черт личности, активности, самостоятельности
- формирование первоначальных представлений и умений в спортивных играх и упражнениях
- побуждение к проявлению творчества в двигательной активности
развитие физических качеств;
• воспитание потребности в здоровом образе жизни;
• обеспечение физического, психического благополучия, эмоционального;
• формирование правильной осанки;
• воспитание нравственно-волевых черт личности, активности;
• формирование первоначальных представлений и ум;
• побуждение к проявлению творчества в двигательной деятельности.
• побуждение к проявлению творчества в двигательной деятельности.
Формы работы
1. Утренняя гимнастика во всех возрастных группах.
2. Физкультурные занятия во всех возрастных группах.
3. Индивидуальная работа с детьми.
4. Спортивные досуги, праздники и развлечения.
Режим работы спортивного зала
Ежедневно в соответствии с циклограммой инструктора по физической культуре, сеткой
занятий.
Культурно-досуговые мероприятия в соответствии с годовым планом
работы ДОУ.
Общая площадь спортивного зала составляет 76,1 кв. м
Ответственный: инструктор по физической культуре Чегурдаева Надежда Львовна
3.1. Требования по охране труда перед началом работы
• Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников:
- светильники должны быть надежно прикреплены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру;
- коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки - фальшивками;
- корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов;
- убедиться в исправности электрооборудования, ТСО в кабинете физкультурного зала
- проветрить помещение и подготовить к работе необходимый материал и оборудование. Проверить его исправность.
- следить за своевременным проведением влажной уборки помещения (перед
каждым занятием, и развлечением). Не допускать проведение занятий с
воспитанниками при невысохших полах.
3.2. Требования безопасности в аварийных ситуациях
- при возникновении пожара немедленно сообщить об этом заведующему и в
ближайшую пожарную часть по телефону: 01; начать эвакуацию воспитанников.
- в случае возникновения аварийных ситуаций, угрожающих жизни и здоровью
воспитанников, необходимо срочно принять меры к их эвакуации, согласно плану.
- при внезапном заболевании воспитанника немедленно оказать первую помощь
пострадавшему и срочно вызвать медработника, сообщить об этом заведующему
ДОУ.
3.3. Требования безопасности по окончании работы
- по окончании занятий проверить наличие воспитанников по списочному составу,
передать их воспитателю
- проветрить спортивный зал, закрыть форточки и фрамуги
- убрать оборудование, пособия в отведенное для них место
- привести в порядок рабочее место.
- выключить электроприборы, оргтехнику и ТСО
- выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.
- обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить заведующему,
заместителю заведующего по АХЧ.
3.4. Требования к санитарному содержанию физкультурного зала
- влажная уборка спортивных залов проводится 1 раз в день и после каждого
занятия
- спортивный инвентарь ежедневно протирается влажной ветошью, маты - с
использованием мыльно-содового раствора
- после каждого занятия спортивный зал проветривается в течение не менее 10
минут
- в теплый период НОД по физкультуре проводится при открытом окне в
спортивном зале или на спортивной площадке на свежем воздухе
4. Развивающая предметно-пространственная среда
в соответствии с требованиями ФГОС ДО
Инфраструктура развивающей предметно-пространственной среды физкультурного зала:
- Укреплять здоровье детей;
- Развивать двигательные навыки и физические качества;
- Расширять двигательный опыт;
- Создавать положительный эмоциональный настрой.
Зона спортивного оборудования:
- - традиционного,
- - нестандартного
Зона метания
- Ознакомление с различными способами метания
- Развивать глазомер;
- Закреплять технику метания;
- Укреплять мышцы рук и плечевого пояса.
Зона прыжков
- Создание условий для обучения прыжкам разного вида в соответствии с возрастом и Программой
- Обучать технике прыжков;
- Развивать силу ног, прыгучесть;
- Использовать специальное оборудование.
Зона«Спортивный комплекс»
- Создание условий для удовлетворения потребности в двигательной активности
- Овладеть техникой различных способов и видов лазанья;
- Развивать ловкость, силу, смелость при выполнении упражнений на перекладине.
5. Оснащенность физкультурного зала
№ | Пособия и оборудования | Количество | Примечание | |
Оборудование | ||||
1 | Стенка шведская | 4 | ||
2 | Лесенка стремянка 2 пролета | 1 | ||
3 | Лестница деревянная с зацепами | 2 | ||
4 | Доска гладкая с зацепами | 1 | ||
5 | Бревно напольное | 2 | ||
6 | Доска с ребристой поверхностью 2 метра (раскладные) | 2 | ||
7 | Батут | 2 | ||
8 | Скамейка гимнастическая 2,5 метра | 5 | ||
9 | Стеллаж | 2 | ||
10 | Дорожка змейка | 1 | ||
11 | Дуга малая высота : 30см. | 2 | ||
12 | Щит баскетбольный навесной с корзиной | 2 | ||
13 | Щит навесной для метания | 2 | ||
14 | Корзина пластмассовая среднего размера | 6 | ||
15 | Качалка мостик | 1 | ||
16 | Ящик пластмассовый для пособий | 1 | ||
17 | Лестница веревочная пластмассовая | 1 | ||
18 | Спортивный уголок | 1 | ||
19 | Детский спортивный комплекс «Непоседа» | 1 | ||
20 | Беговая дорожка | 2 | ||
21 | Велотренажёр детский | 2 | ||
22 | Велосипед трёхколёсный | 2 | ||
23 | Тумба для пособий | 4 | ||
24 | Мат поролоновый «Светофор» | 2 | ||
25 | Канат 3метра | 3 | ||
26 | Мат с кочками | 1 | ||
27 | Шнур плетенный короткий «Косичка» | 21 | ||
28 | Скакалка короткая длина - 1200см | 21 | ||
29 | Палка гимнастическая пласт.больш. | 23 | ||
30 | Палка гимнастическая пласт. | 39 | ||
31 | Канатная лестница | 2 | ||
32 | Обруч большой диаметр- 70 -90см | 10 | ||
33 | Кольцо резиновое диаметр - 20 см | 9 | ||
34 | Кольцо пластмассовое (зеленое) | 11 | ||
35 | Кубик пластмассовый малый | 6 |
36 | Кубик деревянный мал. | 38 | |
37 | Кольцеброс | 2 | |
38 | Кольца | 46 | |
39 | Ворота | 2 | |
40 | Конусы | 8 | |
41 | Мат короткий синий | 22 | |
42 | Мат с липкой лентой | 1 | |
43 | Мяч резиновый малый диаметр(черный) | 50 | |
44 | Мяч резиновый малый диаметр - 10см | 20 | |
45 | Мяч резиновый средний диаметр - 15см | 15 | |
46 | Мяч резиновый большой диаметр - 20 -25 см | 6 | |
47 | Конус малый | 7 | |
48 | Мяч футбольный в сетке | 20 | |
49 | Набивной мяч | 3 | |
50 | Гантели пластмасс. | 22 | |
51 | Гантели металич. с разным утяжелит. | 8 | |
52 | Мешочек с песком | 29 | |
53 | Набор для гольфа | 3 | |
5 | Кегля пластмассовая | 17 | |
55 | Диск металлический | 10 | |
56 | Набор для игры «Городки» | 3 | |
57 | Дартц | 2 | |
58 | Кольца для штанги | 10 | |
59 | Стойка деревянная | 2 | |
60 | Воланы | 9 | |
61 | Балансиры | 12 | |
62 | Тоннель из дуг | 4 | |
63 | Кольцеброс с зайцами | 2 | |
64 | Флажки | 33 | |
65 | Коврики резиновые мал. | 5 | |
66 | Грибы | 15 | |
67 | Моталочки | 10 | |
68 | Эспандер | 10 | |
69 | Бибикар | 4 | |
70 | Дорожки здоровья пластмассовые | 9 | |
71 | Магнитная доска | 1 | |
72 | Лошадь на палке | 3 | |
73 | Самокат | 3 | |
74 | Насос | 1 | |
75 | Куб деревянный малый | 7 | |
76 | Куб деревянный большой | 1 | |
77 | Музыкальный центр | 1 | |
78 | Папка «Построение», «Перестроение», «Схемы выполнения ОРУ», «Картотека подвижных игр в младшем и старшем дошкольном возрасте | по 1 |
6. Библиотечно-информационные ресурсы
№ | Название, автор | Издательство, год издания | Количество | Место нахождения литературы |
1. | Сборник подвижных игр. Для занятий с детьми 2 – 7 лет / авт – сост. Э.Я. Степаненкова | М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 | м/к, по группам | |
2. | Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3 – 4 лет. Конспекты занятий (вторая младшая группа) | М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ. 2016 | м/к, по группам | |
3. | Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Средняя группа | М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ. 2016 | м/к, по группам | |
4. | Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей группе. | М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ. 2016 | м/к, по группам | |
5. | Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Подготовительная к школе группа | М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ. 2016 | м/к, по группам |
7. Перспективные направления совершенствования физкультурного зал
- пополнить нестандартным оборудованием
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/01/picture-93574-1485971289.jpg)
Паспорт физкультурного зала
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДАпри обучении детей основным видам движений в спортивном залеОбщие сведения...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/18/picture-260808-1484732041.jpg)
Паспорт физкультурного зала
В статье отражен перечень физкультурного оборудования в соответствии с ФГОС ДО. Перечень составлен на основании "Примерного перечня игрового оборудования для учебно-материального обеспечения ДОУ" (Мин...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/04/picture-569505-1425457874.jpg)
Паспорт физкультурного зала
Паспорт включает в себя: МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ с социумом, семьёй, педагогами, детьми. ЦЕ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/08/picture-57416.jpg)
паспорт физкультурного зала "Крепыш" в ДОУ №62
Презентацию можно посмотреть и скачать пройдя по ссылкеhttps://cloud.mail.ru/public/3a3U/dqAxxjBytСоздание условий для физкультурно-оздоровительной работы с детьми....
Паспорт физкультурного зала
Представлен паспорт развивающей среды физкультурного зала...