Мастер - класс " Звуковички"
материал (старшая группа)

Слайд 1

Видео-презентация на дидактическое пособие по обучению грамоте дошкольников « Звуковички »

Слайд 2

Для развития письменной речи большое значение имеет сознательный анализ составляющих ее звуков

Слайд 3

Однако , чтобы обозначить при письме тот или иной звук буквой, необходимо не только выделить его из слова, но и обобщить выделенный звук в устойчивую форму на основе его слухопроизносительной дифференциации

Слайд 4

Обучение детей дошкольного возраста успешно тогда, когда материал выдается через игру и с наглядным пособием. Так и появились звуковички …

Слайд 5

Звуковички сшиты из фетра с дополнительной фурнитурой (колокольчики, пуговички, нитки и резинки)

Слайд 6

Гласные звуки Внимание детей обращаем на положение губ во время произношения гласного звука А резинки догадались для чего? Гласные звуки мы можем пропеть (А-а-а-а) Дети растягивают резинки в разные стороны и одновременно поют.

Слайд 8

Можно поиграть в игру «Найди гласные звуки» или раздать все звуки детям и попросить поднять только гласные звуки

Слайд 9

Согласные звуки Звонкие согласные одеты в оранжевые колпачки с колокольчиками. Дети слышат звон и запоминают какие согласные являются звонкими.

Слайд 10

Согласные звуки Кофточка звуковичка так же имеет значение. Синий цвет означает твердость звука. Дети трогают пуговичку и чувствуют твердость. Зеленый цвет обозначает мягкость звука. Дети трогают ниточки и ощущают мягкость. Глухие согласные звуки так же имеют костюм сине-зеленого цвета.

Слайд 11

Согласные звуки Если звук всегда твердый, то он полностью синего цвета и с обоих сторон пришиты пуговки. Соответственно если звук всегда мягкий, то костюм у него полностью зеленый и с обеих сторон пришиты ниточки. Пуговка и ниточка в каждом звуке характеризуют твердость и мягкость.

Слайд 12

Глухие согласные носят коричневые шляпы

Слайд 14

Спасибо за внимание!