НОД по ознакомлению с окружающим миром "Зима"
материал по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия в 1 младшей группе по ознакомлению с окружающим

«Зима»

Цель:

-  закрепление знаний о зиме, закрепить знание как правильно нужно одеваться зимой, развитие чувства доброты, желание заботиться о птицах.

Материал:

- картинки с предметами одежды (колготки, носки, штаны, кофточка, шуба, шапка, варежки, шарфик, сапожки), снежинки по количеству детей (ватные шарики), птичка (игрушка),

Ход занятия

Разукрасилась зима:
На уборе бахрома
Из прозрачных льдинок,
Звездочек-снежинок.

Воспитатель: Дети, сегодня я шла в детский сад и очень замерзла, а знаете почему? Какое у нас время года?

Дети: Зима.

Воспитатель: Правильно, зима, а на улице зимой тепло или холодно?

Дети: Холодно.

Воспитатель: Конечно, холодно, а чтобы не мерзнуть что на себя нужно одеть?

Дети: Одежду.

Воспитатель: А кто мне ее назовет? Назови мне (имя ребенка) предметы одежды и покажи ее (показывают, объясняют на какие части тела ее одевать).

Воспитатель: Молодцы! Не замерзнем

Воспитатель:  Ребята кто трогал снег руками? Он какой?

Дети: Холодный, белый.

Воспитатель: Посмотрите даже к нам в группу попали снежинки, они легкие, пушистые. Давайте положим их на ладони.

Мы снежинки. Физминутка

Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок -
Получается снежок.

 Воспитатель: А теперь вспомните, кто прилетает к нам на участок?

Дети: Птички

Воспитатель: Да, вот птичка залетела к нам в группу. Посмотрите, как вы думаете, она большая или маленькая?

Дети: Маленькая.

Воспитатель: Конечно маленькая ей наверно холодно и она решила у на погреется. Вот беда птичка у нас загрустила. Она наверно хочет кушать. Давайте вспомним,  чем можно накормить птичку.

Дети: Хлебными крошками, крупой, семечками.

Воспитатель: Вот какие хорошие ребята накормили птичку давайте  выпустим на улицу и попросим пап сделать кормушки  и  не будем завывать кормить птичек.