ЗАНЯТИЕ С ДЕТЬМИ
учебно-методический материал
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по методике экологического образования
Тема:
Возрастная группа:
Реализуемые ОО: социально-коммуникативное развитие ,познавательное развития, речевое развитие.
Цель:
Задачи | Предполагаемый результат | Способы достижение, приёмы | |
Образовательные: | |||
1 | Создать условия для ознакомления детей с внешним видом утки и утят | ||
2 | Создать условия | ||
3 | Создать условия | ||
Общеразвивающие: | |||
1 | Создать условия для активации словаря детей с помощью слов Создать условия для обогащение словаря | ||
Воспитательные: | |||
1 | Создать условия для воспитания любви и бережное отношение к уточки и утятам | ||
2 | Создать условия для формирование положительных эмоций( к уточки и утятам). | ||
Оборудование:
Предварительная работа:
Ход НОД
Части НОД | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
1 Мотивационно-организационная | Педагог прячет игрушку –утку под салфеткой. К нам в гости - то пришел. Послушайте и угадайте, кто пришел к деткам в гости. Кто так говорит:» Кря –кря!»? Правильно ребята , это уточка! поздороваемся с ней! Уточка каково цвета? Правильно ребята! Какой у неё клюв? Какого цвета лапки? Как крякает утка? Покажите, как утка раскрывает клюв? | Ответы детей: Это уточка к нам пришла в гости! Здравствуй уточка! Желтого Длинный Красные Кря –Кря! Действуют подражая педагогу |
2 Основная Беседа | Воспитатель читает стихотворение, показывает части тела утки о которых говориться в стихотворении А.Рей Ути –ути- уточки- Беленькие грудочки Перышки крученые, Лапочки точеные Пальчиковая игра Солнце, речка, ветерок…. К речке мчаться двадцать ног. Камышинки шелестят, Уточка зовет утят: -Кря-кря-кря! Кругом вода! Не случилась бы беда! В-ль Уточка отправилась искать утят. Ребята найдет уточка утят? Но утята опять разбегутся и потеряются. Почему? Что делать? Как помочь Уточки? Конструирование Давайте сделаем забор для уточки и утят. Какой мы построим забор? Почему? В-ль : по образцу Из чего сделан забор? Сколько кирпичиков я взяла, что бы построить забор? Вот такой забор мы будем с вами делать В-ль( показывает и объясняет способ выполнения работы) . « Утка» благодарит малышей за помощь, забирает утят и уходит. | Показывают части тела Найдет уточка утят -Они еще маленькие и не знают, что от мамы-утки нельзя уходить далеко. -Нужно сделать забор! - высокий -чтобы утята не перелетели через него. - из кирпичиков - много Дети выполняют:
|
3 Оценночно-рефлексивно | Дети берут по утенку и показывают какие у них получились заборчики и объясняют, что играть надо за забором, что бы не потерятся. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятия с детьми.Экспериментальная деятельность с детьми.
Занятия с детьми. Экспериментальная деятельность с детьми. Авторы: Коржавина Марина Игоревна, воспитатель, Климушина Анна Сергеевна, воспитатель, ГДОУ детский сад N 93 компенсирующего вида Фру...
Занятие с детьми по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста
Цель: познакомить детей со свойствами камней.Програмные задачи:дать понятие о поверхности Земли и свойствах камней;развивать познавательные способности и произвольное внимание детей посредством поиско...
План-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме: Занятия с детьми в средней группе: «В здоровом теле – здоровый дух» Физкультурно-познавательное занятие.
«В здоровом теле – здоровый дух»Физкультурно-познавательное занятие...
Занятие с детьми по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста
Тема : Путешествие по стране « Внимания » Цель: Развитие познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста Задачи : - ...
Игровое занятие с детьми и родителями раннего возраста по сказке «Колобок»для кружка "семейный клуб" с детьми и родителями не посещающих детский сад
Игровое занятие с детьми и родителями раннего возраста по сказке «Колобок...
Конспект занятия с детьми Тема: «Совместная организованная деятельность по рисованию с детьми раннего возраста. « Воздушные шары».
учить детей правильно держать в руке карандаш; формировать интерес к рисованию, учить выполнять действия по инструкции воспитателя, Выполнять построение в круг, подпрыгивать, Вызывать интерес к физкул...
Методическая разработка Использование логоритмики на музыкальных занятиях с детьми, имеющими нарушения речи. " Логоритмика в работе с детьми с нарушениями речи"
Методическая разработка Использование логоритмики на музыкальных занятиях с детьми, имеющими нарушения речи. " Логоритмика в работе с детьми с нарушениями речи"...