Презентация "Способы использования театральных игр, способствующих речевой активности детей"
презентация по развитию речи
Способы использования театральных игр, способствующих речевой активности детей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.16 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Речь является одним из важных приобретений ребёнка в дошкольном возрасте. Именно приобретением, так как речь не даётся человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребёнок начал говорить . А мы взрослые, должны приложить немало усилий, чтобы речь ребёнка развивалась правильно и своевременно. Это необходимое условие формирования личности ребёнка. Знакомство с театром происходит в атмосфере волшебства, праздничности, приподнятого настроения, поэтому заинтересовать детей театром не сложно. Основная идея развития речи детей в театрализованных играх заключается в том, что этот вид деятельности является средством и условием развития ребёнка. Театрализованные игры один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
Театрализованные игры стимулируют активную речь за счет расширения словарного запаса, совершенствуют артикуляционный аппарат. Организация театрализованных игр детей – это активный способ управления процессом речевого развития детей. Дети как в процессе подготовки к театрализованным играм, так и в их процессе вовлекаются в реальное и ролевое общение. В этих играх происходит накопление речевого и коммуникативного опыта.
Среди условий, благоприятных для развития речи через театрализованные игры, нужно выделить следующие: Уделять серьёзное внимание подбору литературных произведений. Предпочтение надо отдавать произведениям с понятной для ребёнка моральной идеей, с динамичными событиями, с персонажами, наделёнными выразительными характеристиками. Детей раннего возраста нужно учить вслушиваться в художественное слово, эмоционально откликаться на него. Почаще обращаться к потешкам , стихотворениям, побуждающих ребёнка к диалогу. Знакомить детей с сюжетными игрушками, когда взрослый показывает и называет разнообразные действия с ними. Речь взрослого должна быть интонационно выразительной. Воспитывать у детей интерес к драматизации, театральной деятельности. С этой целью создавать специальные ситуации, в которых персонажи кукольного театра вступают с детьми в диалог, разыгрывают сценки.
Обогащать данный вид игр содержанием, значимым для развития и усвоения различных форм речи. Включать приёмы театрализации в содержание непосредственно-образовательной деятельности. Создавать материальные и педагогические условия для развития театрализованных игр детей, обеспечивая игровое пространство и время для их совместной с воспитателем и самостоятельной театрализованной деятельности.
В работе с детьми по формированию речи можно использовать следующие формы: Игры-драматизации. В этих играх происходит совершенствование диалогов и монологов, освоение выразительности речи.
В игре-драматизации ребёнок стремится познать собственные возможности в перевоплощении, в поиске нового и в комбинациях знакомого. В этом проявляется особенность игры-драматизации как творческой деятельности, способствующей развитию речи детей.
И, наконец, игра-драматизация является средством самовыражения и самореализации ребёнка, что соответствует личностно-ориентированному подходу в работе с детьми дошкольного возраста.
Пальчиковый театр способствует развитию речи, внимания, памяти, формирует пространственные представления, развивает ловкость, точность, выразительность, координацию движений, повышает работоспособность, тонус коры головного мозга. Смысл этого театра заключается в том, чтобы стимулировать ребёнка надевать себе на пальчики фигурки и пытаться рассказать сказки или знакомые произведения. Стимулирование кончиков пальцев, в том числе, ведёт к развитию речи.
Настольный театр помогает учить детей координировать движения рук и глаз, сопровождать движения рук речью; побуждает выражать свои эмоции посредством мимики и речи.
Театр картинок также развивает речь и творческие способности детей. Маленькие дети очень любят смотреть картинки в книгах, но если картинки показать двигающимися, они получат ещё большее удовольствие. С помощью игры «Репка» можно развивать речь не только путём рассказывания сказки. М ожно предложить ребёнку ответить на вопросы «Кто за кем?», «Кто после внучки?», «Кто перед мышкой?» и т.д.
Чтобы у ребёнка была яркая, уверенная, выразительная речь, нужно играть с ним в куклы би-ба- бо , инсценируя разнообразные сюжеты. Ребёнок расширяет кругозор, п утешествуя в мир театральных кукол. Игры с театральными куклами способствуют развитию речи, фантазии, позволяют познакомиться с окружающим миром.
Развитие речи детей средствами театрализованных игр показывает достижение детьми более высоких уровней развития их речи и игровой деятельности, а также повышение качества педагогического процесса, направленного на развитие речи детей и развитие игровой деятельности.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/21/picture-818856-1474468616.jpg)
Развитие речевой активности детей средней группы в процессе театральной деятельности.
Консультация для педагогов ДОО....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/13/picture-893841-1486988224.jpg)
Развитие речевой активности детей раннего возраста в театрально-игровой деятельности
Мастер-класс для педагогов и родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/22/picture-802915-1469175782.jpg)
Семинар-практикум "Развитие речевой активности детей посредством использования различных форм речевого развития". Уровень ДОУ 2019 г.
15 октября 2019 года в нашем детском саду прошёл семинар-практикум "Развитие речевой активности детей посредством использования различных форм речевого развития". Воспитатель, Андреенк...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/04/picture-1089651-1543956426.jpg)
Семинар-практикум "Развитие речевой активности детей посредством использования различных форм речевого развития" Уровень ДОУ. 2019 г.
В нашем детском саду прошёл семинар-практикум "Развитие речевой активности детей посредством использования различных форм речевого развития". На семинаре педагогами ДОУ были представлены эфф...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/25/picture-1316240-1614249878.jpg)
Развитие речевой активности детей посредством театральной деятельности.
Данная презентация разработана для методического семинара по развитию речи дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/04/picture-731609-1451909001.jpg)
Доклад на тему «Развитие речевой активности детей посредством использования различных форм речевого развития»
Выступление на методическом дне ДОУ (2020-2021 уч.год)Доклад на тему «Развитие речевой активности детей посредством использования различных форм речевого развития»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/17/picture-1030868-1523964138.jpg)
Презентация на тему: "Речевое развитие ребенка 6-7 лет. Использование театральной деятельности в развитии речи детей дошкольного возраста"
Данную презентацию можно использовать для консультации родителей....