Презентация. Театральный уголок
презентация

Слайд 1

Театральный уголок в старшей группе «Почемучки» Презентацию подготовили воспитатели: Истомина Е.А., Голер О.С.

Слайд 2

Театральный уголок Важный объект развивающей среды, поскольку театрализованная деятельность помогает сплотить группу, объединить детей интересной идеей, новой для них деятельностью. В театре дошкольники раскрываются, демонстрируя неожиданные грани своего характера.

Слайд 3

Театральный уголок

Слайд 4

Цели: • развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа; отчетливость произношения; • закреплять умения использовать средства выразительности (поза, жесты, мимика, интонации, движения); • воспитывать любовь к театру; • развивать самостоятельность дошкольников в организации театрализованной деятельности; • духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста, формирование у них культурных ценностей, развитие интеллектуальных и личностных качеств.

Слайд 5

Задачи: • развивать воображение, артистизм, смелость при выступлении перед зрителями; формировать творческое начало личности ребенка; • создание творческой атмосферы, обстановки доброжелательности; • поддержка воспитательных систем, создающих условия для участия детей в творческой целенаправленной совместной деятельности, их нравственного и эстетического воспитания, развития эмоциональной сферы • организация условий для театрализованных игр, развития у детей интереса к посещению профессиональных театров.

Слайд 6

Зоны театрального уголка: 1. «Пальчиковый театр» 2. «Театр из деревянных моделей» 3. «Театр куклы Би-Ба-Бо » 4. «Театр резиновой игрушки» 5. «Плоскостной театр» 6. «Теневой театр» 7. «Театр масок» 8. «Литературный уголок» (книжки-панорамы, книжки-игрушки, театрализованные игры)

Слайд 7

«Пальчиковый театр»

Слайд 8

Театр деревянных моделей

Слайд 9

«Театр куклы Би-Ба-Бо »

Слайд 10

«Театр резиновой игрушки»

Слайд 11

«Плоскостной театр»

Слайд 12

«Теневой театр»

Слайд 13

«Театр масок»

Слайд 14

«Литературный уголок» книжки-игрушки, книжки-раскладушки, книжки-панорамы

Слайд 15

Игровая деятельность: - игры-драматизации ( инсценирование потешек , сказок, литературных текстов; игры-имитации образов животных, людей, литературных персонажей; игры-импровизации с разыгрыванием сюжета; игры-спектакли); - режиссерские игры с куклами, игрушками или их заместителями; - пальчиковые игры со словами. Коммуникативная деятельность: - ролевые диалоги на основе текста; - игровое общение детей в ходе театрализованных игр. Чтение: - чтение и разучивание потешек , сказок, литературных произведений. Двигательная деятельность: - подвижные игры имитационного характера Перечень видов детской деятельности в уголке

Слайд 16

Спасибо за внимание!