Проект по познавательно-исследовательской деятельности в младшей группе
олимпиадные задания (младшая группа)

                                          МКДОУ Новоживотинновский детский сад

Проект на тему :         «Познавательно-исследовательская деятельность в младшей группе»

                                 «Маленькие волшебники»

                                                                                                                                          Подготовили воспитатели

                                                                                                                                           младшей группы:

                                                                                                                                            Анциферова Г.И.

                                                                                                                                             Корнева О.С.

Цель проекта

 Развитие культурных практик проявления интереса детей младшего дошкольного возраста к познанию и исследованию, поддержание стремления к проявлению самостоятельности и инициативы, любознательности.

Актуальность

Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решен Развитие культурных практик проявления интереса детей младшего дошкольного возраста к познанию и исследованию, поддержание стремления к проявлению самостоятельности и инициативы, в проблемной ситуации.

Экспериментирование даёт детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, обогащает память ребёнка, активизирует его мыслительные процессы, включает в себя активные поиски решения задач. Младшие дошкольники, знакомясь с окружающим миром, стремятся не только рассмотреть предмет, но и потрогать его руками, языком, понюхать, постучать им. Дети рвут бумагу, разбирают игрушки, играют с песком, водой и снегом. В обыденной жизни дети часто сами экспериментируют с различными веществами, стремясь узнать что-то новое. Они наблюдают за падающими Развитие культурных практик проявления интереса детей младшего дошкольного возраста к познанию и исследованию, поддержание стремления к проявлению самостоятельности и инициативы, любознательности в воду предметами (тонет – не тонет), пробуют языком в сильный мороз сосульки и т.д. Исследовательское поведение для дошкольника – главный источник получения представлений о мире. Мы, взрослые, должны активно помогать им в этом.

Задачи проекта

Для детей:

-Познакомить детей с некоторыми свойствами воды, воздуха, песка, и т. д.

-Развивать собственный познавательный опыт.

-Поддерживать у детей инициативу, самостоятельность, сообразительность.

-Поощрять дружественные отношения во время исследовательской деятельности.

-Формировать культурную практику проявления интереса и желания расширять свой    кругозор.

Для педагогов:

- Подобрать и изучить литературу по теме проектной деятельности.

- Разработать циклы игр-занятий по разделам проекта, в каждом из которых сочетались бы элементы разных видов деятельности

- Подобрать и систематизировать игры, игровые упражнения, опыты и эксперименты, литературный материал согласно задачам разделов проекта

- Включить в практическую деятельность с детьми разнообразные материалы,

Определить формы организации обучения, согласно задачам и содержанию проекта.

- Обогатить игровую среду дидактическим материалом.

- Разработать консультативного материала для родителей по темам разделов проекта

- Подобрать и дополнить предметно – пространственную развивающую среду.

Планируемый результат:

проявление устойчивого познавательного интереса к экспериментированию;

-развитие умения осознанно выбирать предметы и материалы для самостоятельной деятельности;

-проявление инициативы и творчества в решении поставленных задач;

-проявление взаимопомощи, активное социальное взаимодействие;

-качественное и заинтересованное участие родителей в реализации проекта.

Материально-техническое обеспечение:

4 совка    40руб

3 лейки    60руб

2 тазика    300руб

10 листов А4   ламинирование 200руб

Семена  10 пакетиков   170руб

Продолжительность проекта: 3месяца (март,апрель,май)

Тип проекта: педагогический.

Виды деятельности:беседы,эксперименты,игровая

Участники проекта:(воспитатели, дети, родители)

Этапы реализации проекта:

Подготовительный

формулирование проблемы;

-определение актуальности, цели и задач;

-подбор  и изучение методической и художественной литературы;

-подбор опытов по данному возрасту;

-подбор оборудования для проведения опытов.

Основной

проведение опытов, экспериментов в группе и на прогулке,
-индивидуальная работа с детьми,
-самостоятельная экспериментальная деятельность,
-беседы,
-продуктивная деятельность детей.
-домашнее задание для родителей и детей

Заключительный

Изготовление пособия по познавательно-исследовательской деятельности
- эксперименты

Учебно-методическое пособие:

 Дыбина  О.В. «Неизведанное рядом: занимательные эксперименты для дошкольников \Текст \О.В.Дыбина  И.П. Рахманова  В.В Щетинина М.ТЦ « Сфера» 2005

Рыжова И.А. Игры с водой и песком Обруч  1997 №2

Интернет ресурсы

Продукт проекта

-коллекция семян

-лепбук  опыты с водой , опыты с песком

-презентация проекта