"КВН наук"
методическая разработка (старшая группа)
Расширять перспективу развития поисково-познавательной деятельности детей путем включения их в мыслительные, моделирующие и преобразующие действия; воспитывать интерес к познавательной и исследовательской деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 400.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное учреждение детский сад № 18 «Рябинушка»
Методическая разработка
По познавательной и исследовательской деятельности
Тема: «КВН наук»
Воспитатель: И. А. Маляр
2021 г.
Тема: «КВН Наук».
1 слайд
Цели мероприятия: расширять перспективу развития поисково-познавательной деятельности детей путем включения их в мыслительные, моделирующие и преобразующие действия; воспитывать интерес к познавательной и исследовательской деятельности.
Ведущая: Мы пригласили вас на необычное мероприятие. Самых активных и талантливых, А также любознательных! Пройдет немного времени, И будет поколение Ученых, да с наградами! Таким ребятам рады мы! Активно развиваются, Открыто улыбаются И любят все разгадывать.
Итак, начинаем наш КВН наук!
Представляю наше жюри:
1.Волонина М.С.- психолог
2.Татурина В.В.- воспитатель группы
3.Ануфриева Ю.С.- работник библиотеки
Ведущая: А сейчас разминка. Начну я с загадки, отгадайте вы ребятки. Загадка: Говорит она беззвучно, Но понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней, Станешь в десять раз умней. (Книга.)
2 слайд
3 слайд
Ведущий: ПЕРВАЯ НАУКА - это ЛИТЕРАТУРА:
Библиотекарь: Литература – наука для души. К примеру, сказки… Чудо хороши! В них мудрость, таинство и волшебство, И с этим согласится большинство. Книги нам ничем не заменить: Мы их должны беречь и ими дорожить.
Ведущая: Эта наука приготовила нам загадки. Слушаем внимательно, думаем и даем ответ. У вас на столах лежат флажки, кто первый поднимет флажок. Тот и дает ответ.
1.Невысокая избушка
в ней живут лиса, лягушка,
мышка, заяц, серый волк -
в крепкой дружбе знают толк.
К ним ещё медведь просился,
только он не поместился.
Залезая он бы мог
разломать весь (Теремок)
4 слайд
- Девочка спит и пока не знает,
Что её в сказке ожидает.
Жаба под утро её украдёт,
В нору упрячет бессовестный крот.
Впрочем, довольно. Нужна ли подсказка?
Кто эта девочка? Чья это сказка? (Дюймовочка)
5 слайд
- Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло в ночи, как днём. (Жар-птица)
6 слайд
- Бабушка в лесу живет травы – зелье собирает Пол в избе метлой метет. В ступе по небу летает, Из кости ее нога А зовут ее….(Баба Яга)
7 слайд
4.Всех важней она в загадке. Хоть и в погребе жила Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла. (Мышка)
8 слайд
5. На земле и под водой ищет ключик золотой. Всюду нос сует свой длинный. Кто же это…. (Буратино)
9 слайд
Ведущий: Молодцы же вы ребята, отгадали все загадки. Но впереди игра у нас. Каждой команде выдается конверт, в котором пазл со сказочным героем. Надо сложить пазл, назвать героя сказки и вспомнить название сказки, в которой живет этот сказочный персонаж. Кто первый справляется, поднимает флажок вверх.
Игра «Собери героев сказок»
10 слайд
Ведущий: Следующая наука - это История. Она бывает разная: Веселая, печальная и важная. Уж сколько лет живем мы на планете. За все дела, конечно, мы в ответе. Течет, течет истории неумолимый ход. А разве может быть наоборот? Библиотекарь: Из века в век шагаем мы по свету, Прислушиваясь к мудрому совету: Не забывайте прошлого, друзья, Построить будущее без него нельзя.
11 слайд
Какие достопримечательности вы знаете в нашем городе? (Основной достопримечательностью Кулебак является Здание музея)
- Какие храмы украшают наш город?( церковь Николая Чудотворца, Храм Михаила Гусева,)
- Сколько залов представлено в краеведческом музее «Теремок»?(4 комнаты
- Как они называются? (Флора и фауна Кулебакского района, Русская изба, «Ради жизни на земле», рассказывающей о боевом и трудовом подвиге кулебачан в суровые военные годы, экспозиция посвященная истории металлургического завода, Выставочный зал для художественных работ или коллекций.)
- Какие экспонаты в них представлены?
Карточка «Кто, где живет»
12 слайд
13 слайд
Ведущий: Пришел черед науки Математики. Хотим мы вам о математике сказать. Для множества наук она – родная мать. Чтоб был во всем порядок – нужен счет. И тут, конечно же, она не подведет. Порядковый счет, обратный счет - мы отлично знаем! И все на свете без запинки сосчитаем!
Работа с карточкой:
14 слайд
Ведущая: наука Биология.
Библиотекарь: Биология — это наука о живых организмах. В её рамках изучается всё разнообразие процессов окружающего нас животного и растительного мира.
Задания по биологии:
1.Где у кузнечика ухо? Ответ: на ноге.
2.Самая большая змея на земле. Ответ: анаконда до 9 м.
3.Что делает еж зимой? Ответ: спит.
4.Вьют ли перелетные птицы гнезда? Ответ: нет.
5.За какими цветами отправилась в лес добрая девочка среди зимы в сказке
С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев» ? (подснежниками)
6.Из какого цветка появилась на свет Дюймовочка? (тюльпана)
7.Кто собирает яблоки спиной? (еж)
8.Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (кукушка)
15 слайд
Воспитатель: Наука физика и химия, они взаимосвязаны. Физика изучает природу тел, а Химия – их свойства.
Домашнее задание: Показать опыт и рассказать о нем.
2 тары, вода, 2 яйца, контейнер с солью, ложка, столик.
16 слайд
Воспитатель: Вот и подошел к концу наш КВН. Хочется верить, что все усилия и труды научного общества не пропадут даром, что они помогут вам в будущем!
Если будет трудно, ты не унывай,
Все предметы лучше изучай,
Чаще побеждает, кто идет вперед,
Тот, кто ищет знания, тот их и найдет!
Библиотекарь: Не все из вас станут учеными.
Каждый выберет свою дорогу.
Надо, чтобы это была дорога добра.
Мы желаем вам всем удачи и побед!
Воспитатель: Предоставляем слово жюри: награждение команд.
Все команды исполняют «Гимн Науки»
Без науки не прожить в двадцать первом веке.
Стоит ею дорожить, как учили греки.
Чтоб открытья совершать, надо быть ученым,
Той наукой навсегда очень увлеченным. 2 раза
Припев:
Знанья – сила, а незнанье – слабость.
Школа ждёт, там учеба в радость.
Там открытья, там азы наук.
Это наше будущее, друг.2 раза
О науке с детских лет думал Ломоносов.
Этот гений осветил множество вопросов.
Он историк и поэт, физик и геолог,
И художник, и эстет, химик и филолог.
Припев.
Сделать сказку былью в жизни может каждый,
Если к знаниям всерьез не проходит жажда.
Если думать и решать сложные задачи,
То ученым сможешь стать. Милый друг, удачи! 2 раза
Припев.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конкурс учебно-исследовательских и творческих работ «Юность в науке» Направление: Естественные науки и современный мир Тема проекта: ДОРОГА В КОСМОС ОТКРЫТА ВСЕМ
Конкурсучебно-исследовательских и творческих работ«Юность в науке»Направление:Естественные науки и современный мир Тема проекта:ДОРОГА В КОСМОС ОТКРЫТА ВСЕМ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/24/picture-441461-1398366888.jpg)
ФОТООТЧЁТ ОБ УЧАСТИИ В КОНКУРСЕ ДЕТСКОГО РИСУНКА «МИР НАУКИ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ» В РАМКАХ VI ВСЕРОССИЙСКОГО ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ
Воспитанники нашего детского сада, (МАДОУ МО «СГО» д/с № 10 «Чайка») города Светлого, Калининградской области, приняли участие в конкурсе детского рисунка «Мир науки глазами детей», которы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-979712-1511904585.jpg)
Конспект мероприятия «Посвящение в Академию наук» для старших групп. Наука « Экология» Автор : Воспитатель ГБОУ школы г. Москвы №2051 дошкольного отделения №5 Аксентий Анастасия Алексеевна
Пояснительная записка. Экология – одна из самых актуальных тем сегодняшний день. Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны и восстановления. Именно с дошкольного возраста необхо...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/13/picture-1210005-1607841967.jpg)
Состояние системы дошкольного образования в России: социологические аспекты. Аналитический доклад. Новикова С.Е., Тищенко А.С., канд.экон.наук., Комарова И.И., канд.пед.наук. .
В ходе исследования были собраны данные относительно широкого круга проблем и аспектов функционирования ДОО: переполненность групп, недостаточная профессиональная подготовка для надлежащей работ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/08/picture-1219327-1641600749.jpg)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПИСЬМО от 7 февраля 2014 г. N 01-52-22/05-382
ПИСЬМО от 7 февраля 2014 г. N 01-52-22/05-382...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/22/picture-388865-1390410863.jpg)
Тематический день «Путешествие в страну Науки» посвященный «Дню российской науки»
В России ежегодно отмечается День Российской науки. День Российской науки отмечается 8 февраля. Цель проведения Дня Российской науки — способствовать развитию у детей познавательной активности, любозн...