Конспект-развлечение к празднику 8 Марта
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад комбинированного вида с группами для детей

с нарушениями речи № 41» НМР РТ

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ,

ПОСВЯЩЁННОГО ПРАЗДНИКУ 8 МАРТА

«СТРАНА ВСЕПОЗВОЛЯНДИЯ»

(для подготовительной к школе логопедической группы)

Нижнекамск

2021 год

Возрастная группа:подготовительная к школе группа.

Форма проведения: развлечение

Цель:Расширять знания детей о весеннем празднике 8 Марта. Вызывать радостное, позитивное настроение.Расширение гендерных представлений, воспитание у мальчиков представления о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям, формирование потребности радовать близких добрыми делами.Развивать координацию голоса и слуха, умение быстро реагировать на музыкальный сигнал, четко выполнять условия игрыСовершенствовать танцевальные движения и интонационную выразительность речи.

Предварительная работа педагогов: рассматривание иллюстраций  о празднике 8 Марта,  разучивание песен и стихов, подготовка поздравительных открыток, выпуск поздравительной газеты для мам.

Словарная работа: обогащение словарного запаса детей: замечательная, радостный, женским праздником, выстукивают, ребячий генерал, портреты, страна Всепозволяндия.

Под музыку входят дети, выстраиваются в полукруг.

ВЕДУЩИЙ        Вот опять наступила весна. Снова праздник она принесла.

                        Праздник радостный, светлый и нежный.

                        Праздник всех дорогих наших женщин!

ДЕТИ                1. Снежок на солнце тает, повеяло весной.

Большой сегодня праздник у мамы дорогой!

2. Звенят капели весело, зовут с собой весну,

Выстукивают песенку про мамочку мою.

 ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА-КАПЕЛЬ»

3. А воробьи чирикают про бабушку стихи,

                        И в этот праздник радостный поздравим вас и мы.

4.Я бабулю поздравляю с женским праздником весны!

                        Я бабулю обожаю, людям бабушки нужны!

ДЕТИ

                        5. Мы с моею бабушкой старые друзья,

                               До чего хорошая бабушка моя!

6. Доброты и ласки хватит на троих,

                               Нет вкусней и лучше пирожков твоих!

7. Хотим «Спасибо» вам сказать за ласку и терпенье

 И этой песенкой поднять до неба настроенье!

ПЕСНЯ «БАБУШКА»

ВЕДУЩИЙ        А сейчас ребята, давайте займём свои места на стульчиках.

Дети рассаживаются. Под музыку входит грустный Пьеро, а следом за ним вбегает весёлый Буратино.

ПЬЕРО (грустно) Здравствуйте ребята.

БУРАТИНО         Здравствуйте, ребята! Эй, Пьерольдино, ты чего опять нос повесил?

ПЬЕРО        Я с мамой поссорился. Она на меня обиделась, сказала, что я её расстроил своим поведением.

БУРАТИНО        Ну?!

ПЬЕРО        Вот я и грущу. Как же я теперь без мамы? Тем более, скоро праздник 8 марта.

БУРАТИНО        Ну?!

ПЬЕРО        Кого же я поздравлять буду?

БУРАТИНО        Да ладно, хватить ныть…А за что она на тебя обиделась?

ПЬЕРО        Да вот, понимаешь, игрушки у себя в комнате не убрал.

БУРАТИНО        А зачем их убирать?

ПЬЕРО        Как зачем? Чтобы порядок был.

БУРАТИНО        А чего она сама –то не убрала?

ПЬЕРО        Она с работы пришла усталая.

БУРАТИНО        А ты разве не устал? Целый день играл.

ПЬЕРО (вздыхает) Так нельзя….

БУРАТИНО        Подумаешь, заладил: нельзя, нельзя!

БУРАТИНО        Вот найти бы такую страну, в которой нет никаких  запретов и никто не скажет: нельзя, не трогай!

ПЬЕРО        Такой страны не бывает.

БУРАТИНО        А вот и бывает!

ПЬЕРО        Не может быть! И что, там всё-всё можно?

БУРАТИНО        Всё! Вот ты что любишь?

ПЬЕРО        Я? Я … снег люблю есть.

БУРАТИНО        Ну, и много тебе мама его есть разрешает?

ПЬЕРО        Да что ты! Говорит, нельзя, горло заболит. А тут как-то смотрю - сосулька висит, уж такая красивая, загляденье! Дай, думаю, погрызу! Да куда там - мама сразу: брось сейчас же! А мне страсть как жалко бросать.

БУРАТИНО        Ну и что, выбросил?

ПЬЕРО        Нет в карман спрятал, думал, дома съем, а она растаяла.

БУРАТИНО        Во-от! А в той стране, всё позволено! Она так и называется – «Всепозволяндия»

ПЬЕРО        А что ещё там можно делать?

БУРАТИНО        А мы с ребятами сейчас расскажем.        

СТИХОТВОРЕНИЕ «СТРАНА ВСЕПОЗВОЛЯНДИЯ»

БУРАТИНО        Говорили нам мамы всегда…

ДЕТИ                Да, да!

БУРАТИНО        Каша - лучшая в мире еда…

ДЕТИ                Бе-да! (качают головой, обхватив её руками)

БУРАТИНО        Нет вкуснее супов и котлет!

ДЕТИ                Ну нет! (машут руками)

                        Нам бы лучше конфеток, вместо этих котлеток,

                        Был бы славный обед!  (поглаживают живот)

БУРАТИНО        В стране Всепозволяндии…

ДЕТИ        Вам  каши не найти.  (отрицательный жест указательным пальцем правой руки)

БУРАТИНО        В стране Всепозволяндии…

ДЕТИ                Все спят до десяти. (показывают 10 пальцев)

БУРАТИНО        Если в этой стране заболел…

ДЕТИ                Ап-чхи! (чихают, прикрыв рот ладошками)

БУРАТИНО        Если снегу до сыта поел…

ДЕТИ                Ап-чхи!   чихают, прикрыв рот ладошками)

БУРАТИНО        Вас не будут лечить никогда…

ДЕТИ                Ну да?  (жест удивления, разводят руки в стороны)

БУРАТИНО        Вместо горькой микстуры, вам от температуры подадут полторта.

ДЕТИ                О-го! Классно! (жест восторга, «Во!» правой рукой)…

БУРАТИНО        Ну что, пойдём искать эту страну?

ПЬЕРО                А как мы туда доберёмся?                                        БУРАТИНО        У меня карта есть. (достаёт карту)  Вот смотри: идти по            стрелочке через город Художников, а там и она, страна Всепозволяндия! Ребята, вы с нами? (ответ детей)

Дети берутся за верёвку, поворачиваются за Буратино.

БУРАТИНО        Готовы?..   Пойдемте, ребята. (Идут под музыку, змейкой. Останавливаются около указателя «Город Художников», садятся на стульчики. Выходит Карандаш.)

        Здравствуйте! Вроде на меня похож. Тоже Буратино что ли?

КАРАНДАШ        Нет, я -  Карандаш.

Пьеро разглядывает портреты мам, которые вывешены на мольбертах.

ПЬЕРО        Ух, ты! Какие тёти красивые!

КАРАНДАШ        Какие тети? Это портреты мам! А нарисовали их юные      художники!

БУРАТИНО        Подумаешь, портреты! Я сейчас вам любой портрет в два счёта нарисую. (рисует) Во! На кого похоже, Пьерольдино?

ПЬЕРО        Не знаю! (пожимает плечами)

БУРАТИНО        Я вообще-то твою маму нарисовал.

ПЬЕРО        Да ты что!!! Моя мама самая красивая, а это Баба-Яга какая-то!

БУРАТИНО        Сам тогда рисуй свою маму.

Пьеро пробует рисовать портрет.

БУРАТИНО        Это что? Ёлка что ли?

ПЬЕРО        Ну вот, ничего не вышло. Я так хотел мамин портрет нарисовать, а потом подарить ей его.

КАРАНДАШ        Не расстраивайся Пьеро, юные художники тебе помогут. Ты, рассказывай какая она, а ребята будут рисовать.

Дети делятся на 2-е команды, по 6 человек.  Пьеро называет цвет волос,

глаз, губ, бровей, ресниц, щёк. Дети на чёрно-белом готовом портрете

разукрашивают то, что называет Пьеро.

КАРАНДАШ        Ну что, похожа на твою маму?

ПЬЕРО        Очень! Можно я оба портрета заберу, они мне очень понравились.

ПЬЕРО    (вздыхает) Вот я приду домой, подарю маме её портрет, может              быть она меня и простит.

БУРАТИНО          Да, может и простит. Ну, да ладно идём в страну Всепозволяндию. Она уже близко.

ПЬЕРО                  Ребята, давайте попрощаемся с Карандашом. До свидания.

Карандаш прощается, машет детям рукой и уходит. Дети под музыку идут за Буратино. Подходят к указателю. Буратино читает: «Всепозволяндия»

БУРАТИНО        Ну, вот мы и пришли. (дети рассаживаются, входит Шапокляк)

ШАПОКЛЯК        Ой, как я рада, как я рада! Заходите, присаживайтесь! (подаёт стулья Буратино и Пьеро, когда они хотят сесть, стулья отодвигает.)

БУРАТИНО        Ты, что это делаешь? Так нельзя!

ШАПОКЛЯК        Милый мальчик, ты знаешь, куда пришёл? Это же страна Всепозволяндия: хочу ставлю стул, хочу-убираю!

ПЬЕРО         Мы же могли упасть и нас пришлось бы лечить!

БУРАТИНО        Ты что забыл? Если в этой стране заболел –ап-чхи! Вас не будут лечить никогда! Вместо горькой микстуры вам дадут полторта!

ШАПОКЛЯК        Тортика? Сейчас, сейчас! (приносит коробку из под торта, открывает, а там игрушечная мышь)

БУРАТИНО И ПЬЕРО        А-а-а!!!

БУРАТИНО        А-а-а! Кричать тоже можно? А-а-а! Вот здорово! А дома кричать нельзя!

ШАПОКЛЯК        Ладно, не кричите, я же пошутила!(достаёт из сумочки игрушку, протягивает Буратино)Буратино, на поиграй!

БУРАТИНО        Давай!

ШАПОКЛЯК        Не дам! Ребята, не давайте ему игрушку. (дети передают игрушку, Буратино пытается её отнять)

БУРАТИНО        Всё хватит! Я больше не могу!

ШАПОКЛЯК      Ну, ладно. Ребята,отдайте ему игрушку!

ШАПОКЛЯК        А кто со мною будет прыгать на одной ноге? В нашей стране это самое любимое занятие! (дети прыгают около стульчиков)

ШАПОКЛЯК        Кто лучше всех прыгал? Ты, ты, ты, ты! Сейчас я вас угощу вкусненькими конфетами. (угощает муляжами)

ПЬЕРО        Как вам не стыдно обманывать маленьких детей! И чему вас только в школе учат?

ШАПОКЛЯК        А чего, у нас в школе только этому и учат. Мальчик, это страна Всепозволяндия. Ты забыл?  А это был самый модный танец «Раз прыг, два прыг»

БУРАТИНО        Что же это за танец: «Раз прыг, два прыг»? Ребята, давайте научим Шапокляк интересному танцу.

ТАНЕЦ  «БУГИ-ВУГИ»

ШАПОКЛЯК        Ну, неплохо. А  где так танцуют?

        (ответ детей : «В детском саду!») А ещё что вы умеете?

БУРАТИНО        Они не только танцуют, но и стихи читают. Вот послушай.

СТИХИ  (4 человека)

1. 2

34

ПЬЕРО        А ещё мальчишки  здорово поют. Я слышал как они репетировали.

        ПЕСНЯ «РЕБЯЧИЙ ГЕНЕРАЛ»

ШАПОКЛЯК        Ну, молодцы, молодцы!Танцуете, стихи читаете, поёте, а играть не играете! Вот! Так не интересно!

ПЬЕРО        А ты посмотри!

ИГРЫ-АТТРАКЦИОНЫ:

1. «Собери слово» («Роза»и «Март»)
2. «Праздничный букет»

Игры проводят Буратино и Пьеро, Шапокляк вредничает.

Ведущий вызывает детей.

ШАПОКЛЯК  Ребята, с вами так весело. Оставайтесь со мной в стране Всепозволяндия.

БУРАТИНО        Нет, Шапокляк. Нам пора возвращаться. Это страна не для этих ребят. К тому же Пьеро надо с мамой помириться. До свидания, мы возвращаемся.

Шапокляк прощается, машет детям рукой и уходит. Дети под музыку идут за Буратино. Выстраиваются полукругом.

БУРАТИНО        Вот мы и вернулись. И нам с Пьеро тоже пришла пора попрощаться с вами.

ПЬЕРО        Спасибо ребята вам за эти портреты. Хочется подарить их маме и поздравить её с праздником 8 марта. До свидания.

БУРАТИНО        До свидания ребята, до новых встреч!   Уходят.

ВЕДУЩИЙ        Милые женщины, добрые, верные!

С новой весной вас, с каплями первыми!

Мирного неба вам, солнца лучистого,

Счастья заветного, самого чистого!

         (Дети берут вазочки –подарки мамам и выстраиваются полукругом)

ДЕТИ                 1 реб.  Мам дорогих в этот день поздравляем!

Подарки чудесные мы им вручаем.

2 реб.   Примите подарки скорей от ребят

Их сделал наш дружный, веселый детсад!

                              3 реб.  Мальчики и девочки, давайте вместе с вами,
Спасибо скажем бабушкам, спасибо скажем мамам.
4 реб. За доброту и ласки, за песенки и сказки,
За сладкое варенье, за долгое терпенье.

(хором)        Спасибо!

Звучит музыка.Дети  дарят подарки мамам,  сделанные своими руками.