Семейный альбом Победы!
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Цель: формирование любви к Родине, гордость за победителей в великой отечественной войне

Задачи:

Образовательные задачи: развивать чувство сопереживания, формировать патриотические чувства

Развивающие задачи: формировать представление о членах семьи, участниках войны.

Воспитательные задачи: воспитывать желание помогать старшим членам семьи, заботиться друг о друге.

Материал: георгиевские ленты, семейные фотографии, личные вещи  и медали и ордена участников войны.

Предварительная работа: чтение литературы, прослушивание песен, заучивание стихов и песен, посещение библиотеки, музея ВОВ, создание фотоколлажа  члена семьи участника ВОВ, создание выставки личных вещей, создание презентации с рассказом ребенка об участнике в ВОВ.

Ход НОД

- Сегодня, ребята, с нами ваши родные, которые будут участниками нашей встречи.

Звучит фрагмент песни «Хотят ли русские воны»М.Бернес

-Летним днем 22 июня 1941 года началась война.  Какая война, ребята?(ответы детей)

- На защиту нашей родины встал весь народ.

Ребенок:

Войны я не видела, но знаю

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас –

Все испытать довелось!

-Сегодня, мы посмотрим презентации с рассказом о наших героях в годы Великой отечественной войны. На экране показывается презентация.

-Война  длилась четыре года. Наша доблестная армия освободила народ от кого, ребята? (ответы детей). Наши солдаты дошли до Берлина, столицы Германии. И на главном здании Рейхстагом был водружен флаг.

-Что обозначал этот флаг для нашего народа? (ответы детей)

-Какого числа отмечается День Победы? (ответы детей)

Звучит фрагмент песни «Журавли» исп.Я.Френкель.

Ребенок:

Лес шумит, река, трава.

Хорошо под мирным небом

Слышать добрые слова.

Хорошо зимой и летом,

В день осенний и весной

Наслаждаться ярким светом,

Звонкой, мирной тишиной.

Ребенок:

День Победы! Праздник долгожданный!

Мирная небес голубизна

Помнят на земле народы, страны

В этот день закончилась война!

-И вот с войны стали возвращаться наши близкие и родные. Послушайте рассказ, посмотрите, сколько медалей у наших героев.

-9 мая во всех городах проходят парады Победы, а также акция «Бессмертный полк» и «Георгиевская ленточка».

-Ребята, скажите, что обозначает эта акция? (ответы детей)

-Мы с вами повяжем Георгиевскую ленточку как символ памяти тем, кто пал, спасая мир от фашизма. (Ребенок одевает ленточку)

Ребенок:

Пусть мирно живут на планете

Пусть дети не знают войны!

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьей быть должны!

Ребенок:

Мир и дружба всем важны,

Мир важней всего на свете

На земле где нет войны

Спят спокойно дети.

- В одной песне поется «День Победы со слезами на глазах…», что это значит? (ответы детей)

- В это день мы поздравляем наших ветеранов, и помним о героических поступках живых и тех, кто не вернулся.

Ребенок:

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат!

Что такое День Победы?

Это праздничный салют

Фейерверк взлетает в небо

Рассыпаясь там и тут.

Звучит песня «День Победы»В.Харитонов,Д.Тухманов

Физминутка:

«Буратино потянулся…»

Буратино потянулся (Руки вверх)

Раз – нагнулся, (Наклон)

Два – нагнулся,

Три – нагнулся

Руки в сторону развел, (руки развести в стороны)

Ключик, видно, не нашел,

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать (Потянуться на носках)

Молодцы! Отлично поиграли.

- Сегодня, Буратино узнал от вас, как играть с конструктором. Оказывается это так интересно! А умеете ли вы с помощью конструктора построить лабиринт. Это задание трудное, справится тот, кто будет внимательным.

Игра «Лабиринт». 

-Мы поделимся на команды, и каждая команда построит лабиринт. Выиграет та команда, которая сделает лабиринт с наибольшим количеством  тупиков, пока играет песня «Буратино».  (Звучит песня «Буратино» авт.А.Рыбников, Б.Окуджава)

Игра «Выберись из лабиринта»

- Мы проведем  по лабиринту машинку, зверушку, человечка.

Ребята, Буратино очень понравилось у вас в гостях, но ему уже пора отправляться домой.

 -До свидания, Буратино!

Итог НОД:

- Ребята, кто у нас сегодня был в гостях? (ответы детей)

- Как мы ему помогли?

- А кто из вас научился чему – то новому.

- Вам было интересно? (ответы детей).

Если вам понравилось, то на столе возьмите себе солнышко, а если вам было скучно и не интересно, то возьмите тучку.

- Молодцы ребята. Спасибо за внимание.