Эссе Герасименко Е.А., преподавателя ГАПОУ КК БМТ, на тему: «Моя профессия - мое призвание!»
материал (старшая группа)

Эссе Герасименко Е.А., преподавателя ГАПОУ КК БМТ, на тему: «Моя профессия - мое призвание!»

«Если вы ищите способ сделать свою жизнь осмысленной,

начните служить другим людям и помогать им.

И тогда вам откроется настоящий смысл жизни.»

Уолли Эймос

В каждом обществе существует несколько этапов образования: дошкольное, начальное, среднее неполное, полное, профессиональное, высшее. Если первые этапы за детей выбирают их родители, то среднее профессиональное и высшее образование юноши и девушки выбирают самостоятельно. Каждый из них при окончании девяти классов стоит на перекрестке, что выбрать продолжить обучение в школе и поступить в ВУЗ или пойти в профессиональное учреждение и получить рабочую профессию.

Я считаю, образование в современном мире играет большую роль в жизни всех людей. Можно иметь "троичный" аттестат, но быть мастером своей рабочей профессии и, наоборот, иметь "красный", диплом и быть неспособным применить свои знания на практике. Ведь работодателю нужен не просто работник, а специалист, качественно выполняющий свою работу. Творческая личность, стремящаяся к профессиональному росту, способна видеть перспективы.

Поэтому образование не стоит на месте. Я думаю, что нет такого педагога, который бы не задумывался над вопросами: «Как сделать занятие интересным и ярким? Как увлечь студентов своим предметом? Как создать на занятии ситуацию успеха для каждого в отдельности?». Каждый молодой преподаватель мечтает, чтобы на его уроке студенты работали добровольно, с интересом, творчески. Ведь именно интерес является основным стимулом деятельности подростка его обучения и развития.

Для современного урока нет скуки, принуждения и лени, нет пассивности и страха перед двойкой или «неудом», зато есть радость от преодоленной трудности учениям. Именно для этого есть мы педагоги, которые дают знания, умения и навыки необходимые им в жизни. В подростках развиваем личность, раскрываем профессиональные качества и способности. Досконально изучаем глубину выбранной ими специальности, требовательно относимся к добываемым знаниям и опытам.

Ведь в основе современного образования лежит активность и педагога, и, что не менее важно, обучающегося. Именно этой цели: воспитанию творческой, активной личности, умеющей учиться, совершенствоваться самостоятельно, и подчиняются основные задачи современного образования.

Чтобы быть в одном потоке с теми, кого обучаю, необходимо учиться. Поэтому моя жизнь состоит из учебы. Ведь если не обновлять знания, то наше серое вещество атрофируется, и тогда жизнь будет скучной и однообразной. Многие мои знакомые, считают, что люди, работающие с детьми, сталкиваются с разными проблемами и будущее их бесперспективно. Но я знаю точно, что свое будущее я строю сама, а кирпичиками являются образование и знания, которые я поглощаю в большом количестве. Потому что в данное время без образования человек ничего собой не представляет. Я считаю, что в какой бы эпохе мы не жили, образование всегда будет иметь важную роль, время идет и общество не стоит на месте, человек создает свое будущее и помочь ему в этом могут только знания и опыт, а главное огромное желание учиться.

Таким образом, образование является сокровищем для каждого человека. Позволяющее найти свое место в жизни, раскрыть свой потенциал. Поэтому я смело могу сказать словами китайского врача Сюнь – Цзы, что «Учиться надо всю жизнь, до последнего дыхания.»