Досуг в младшей группе "Спасем планету земля"
материал (младшая группа)
Цель: формировать у детей умение понимать простейшие взаимосвязи в природе; укрепить дружеские отношения между детьми.
Задачи:
Образовательные:
- дать элементарные представления о космосе и планетах;
Развивающие:
- развивать образное мышление, фантазию, творческое воображение;
- расширять словарный запас детей;
Воспитательные:
- воспитывать у детей свободное общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками;
- воспитывать чувство сострадания и желание оказывать помощь попавшим в беду, эмоциональную отзывчивость, трудолюбие;
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Досуг «СПАСЁМ ПЛАНЕТУ ЗЕМЛЯ»
Цель: формировать у детей умение понимать простейшие взаимосвязи в природе; укрепить дружеские отношения между детьми.
Задачи:
Образовательные:
- дать элементарные представления о космосе и планетах;
Развивающие:
- развивать образное мышление, фантазию, творческое воображение;
- расширять словарный запас детей;
Воспитательные:
- воспитывать у детей свободное общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками;
- воспитывать чувство сострадания и желание оказывать помощь попавшим в беду, эмоциональную отзывчивость, трудолюбие;
Целевые ориентиры:
- ребёнок интересуется окружающими предметами и активно действует с ними, стремится проявлять настойчивость в достижении цели;
- стремиться проявлять самостоятельность в игровом поведении
- проявляет отрицательное проявление к грубости и жадности;
- соблюдает правила элементарной вежливости, имеет первичные представления об элементарных правилах поведения в детском саду, старается соблюдать их;
- владеет активной речью, может обращаться с вопросами и просьбами, понимает речь взрослых, знает название окружающих предметов;
- стремится к общению со взрослыми и активно подражает им в движении и действиях. Эмоционально откликается на игру, предложенную взрослым, принимает игровую задачу;
- проявляет интерес к сверстникам, наблюдает за их действиями и подражает им;
- проявляет интерес к окружающему миру;
- проявляет интерес к продуктивной деятельности.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Воспитатель: - Ребята, смотрите, а к нам прилетела звезда, она из космоса. Да у неё для нас письмо. Давайте прочитаем его. Подходите поближе (открываем конверт и читаем письмо).
Здравствуйте дети с планеты земля. Мы жители планеты «Зелёная». Наша планета может погибнуть. Помогите нам! Прилетайте скорее!!!
Воспитатель: - Что же ребята нам необходимо отправляться на планету Зелёная и помочь жителям этой планеты. Мы полетим туда на космическом корабле. Путь будет не лёгким и мы должны быть готовы к любым трудностям. (строим ракету, ставим стулья вокруг нее).
Рано утром я проснусь (потянуться на носочках)
На зарядку становлюсь (шаг на месте)
Приседаю и скачу
Космонавтом стать хочу.
Чтобы космонавтом стать
Надо многое узнать
Быть проворным и умелым
Очень ловким, очень смелым
Воспитатель: Разминка прошла успешно, предлагаю экипажам занять свои места в космических кораблях, (дети садятся на стулья).
Звучит музыка ВИА Спайс « Волшебный полёт».
Воспитатель: - Я вижу впереди огромную планету. Только она не зелёная, а белая.
- Приготовились к посадке, расслабьтесь и закройте глаза.
(в это время перед «кораблём» высыпают маленькие пластмассовые мячи).
Воспитатель: - Открывайте глаза. Посадка прошла успешно. Да, эта планета вся покрыта льдом и снегом, и сколько космического мусора на ней скопилось. Надо спасти планету!
- С чего начнём? (ответы детей)
Воспитатель: - Давайте начнём с уборки космического мусора. Хорошо, что у нас с вами есть ведёрки. Начинаем работу! Собираем мусор в ведёрки.
(дети собирают «мусор»)
- Сколько мусора убрали. Планета стала чистой.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нету!
(Я. Аким)©
Воспитатель:- А что же нужно, чтобы деревья росли, кустарники и цветы?
(Ответы детей)
Воспитатель:- Нужно тепло, тепло мы получаем от Солнца, оно согревает всё живое. Но Солнце никак не может протянуть свои лучи к планете. Давайте поможем ему.
Игра «Солнечная карусель»
Воспитатель: Игра (верно – неверно)
Поиграем мы немножко: похлопаем в ладошки, потопаем ножками. Если я буду говорить что-то неправильно, вы топаете ножками, а если все правильно, то хлопайте в ладошки.
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)
Если разведу костёр, а тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)
Если мусор уберу? (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
Воспитатель:- Помогли Солнышку. Сразу потеплело на планете.
(раздаётся голос в записи)
«Спасибо Земляне. Жители нашей планеты благодарят вас. Мы будем помнить вас всегда и расскажем всем, как вы спасли нашу планету. До свидания! Счастливого пути! Мы будем помнить вас. А ваша подруга Звёздочка проводит вас до ракеты.
Воспитатель:- Какую огромную работу выполнили! Пора нам возвращаться на нашу красавицу Землю. Она нас ждёт. Мы ей тоже нужны.
Воспитатель:
Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться с нежностью, как к чуду!
Мы забываем, что она у нас одна –
Неповторимая, ранимая, живая.
Прекрасная: хоть лето, хоть зима …
Она у нас одна, одна такая!
Воспитатель:- А теперь рассаживайтесь по своим местам в ракете, пристёгивайте ремни. Сейчас Путь до Земли не близок.
Начинаем отсчёт 5, 4, 3, 2, 1 Пуск!
- А вот и Земля! Посадка благополучно завершена. Можно выходить из корабля.
- Давайте поприветствуем нашу Землю.
(хлопаем в ладоши)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/30/picture-155106-1354288554.jpg)
Экологический досуг в старшей группе "Береги планету Земля"
Планета Земля - наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/08/picture-882913-1488988038.jpg)
Познавательный досуг "Планету Земля сохранить мы должны, иначе просто не будет земли".
С детьми проводилась познавательная беседа о влиянии природных факторов на экологию нашей планеты и влиянии хозяйственной деятельности человека на окружающую природу....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/21/picture-905973-1490115977.jpg)
Наша планета - Земля Цель: Формирование у детей знаний о планете Земля.
Наша планета - ЗемляЦель:Формирование у детей знаний о планете Земля.Задачи:- Закреплять знания о правилах поведения в природе.- Расширять представление о том, что лес – это сообщество растений ...
Познавательно - экологический досуг посвященный Всемирному Дню Земли "22 апреля день рождения нашей планеты Земля"
Цели: Прививать любовь к планете Земля. Подвести детей к пониманию того, что планета Земля наш общий дом и его надо беречь и охранять. Задачи: Образовательные: Формирование правил бережного от...
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/12/picture-1015505-1715523611.jpg)
Досуг-развлечение «Мы живём на планете Земля»
Досуг-развлечение «Мы живём на планете Земля» Цель: становление осознанно-правильного и бережного отношения к окружающему миру.Задачи:Развивать познавательный интерес к мир...