«ИГРЫ ПО ДОРОГЕ В ДЕТСКИЙ САД»
консультация (средняя группа)

«Игры по дороге в

детский сад»

Уважаемые родители, превратите дорогу в детский сад в игру интересную как для Вас, так и для вашего ребенка.

Отгадайслово
Предложите малышу отгадать слово, которое вы задумали, пользуясь подсказками. Например: кирпичный, высокий, многоэтажный (дом). Едет, имеет четыре колеса, возит пассажиров (автобус, и т. д. Данная игра способствует расширению словарного запаса ребенка, усвоению прилагательных, развивает слуховое восприятие.

Цепочка слов

Взрослый и ребенок по очереди называют любые слова. Так, чтоб следующее слово начиналось на последнюю букву предыдущего слова. Например, автобус - сок – куст – танк – кот.

Бывает — не бывает
Предложите ребенку подтвердить правильность высказывания словами «бывает» или «не бывает». Летом падает снег. Человек выше собаки. Воробей — это не птица. Кошка умеет летать. В такую веселую игру можно играть и на прогулке, и по дороге домой из детского сада, и в транспорте. Она развивает слуховое внимание, которое необходимо каждому ребенку для успешного обучения.

Рифма

Предложите ребенку придумать рифмы на слова, которые вы будите говорить. Например, зверь-дверь, мошка-кошка, речка- печка.

Четвертый лишний

Взрослый называет слова и предлагает ребенку назвать «лишнее» слово, а затем объяснить почему это слово «лишнее». Например, пальто, куртка, сапоги, рубашка. Лишнее слово сапоги, потому что это обувь. А все остальные слова – это одежда.

Я вижу что-то…

Взрослый говорит: «Я вижу…» и называет части предмета. Кузов, кабина, колеса, руль, фары, дверцы. А ребенок пытается угадать, что это за предмет.  Также можно не просто называть части предмета, а описывать его. Например, я вижу, что -то серое, высокое и кирпичное. – дом.

Назови ласково

Синица – синичка, кошка – кошечка, дерево – деревце…

Ассоциации

Называйте ребенку предмет, а он придумывает ассоциации, которые у него возникли с этим предметом. Например, стакан – стекло, белка – орешки, зайчик – морковка, летчик – самолет, книга – картинки.

Один – много

Сорока – сороки, береза – березы, машина – машины.

Найди предмет

Задача найти вокруг и назвать предметы какого-нибудь определенного цвета или формы. Например, круглые: колеса у машины, глаза у кошки, камешки на дороге. Можно внести элемент соревновательности, договорится и назвать определенное число таких предметов. Или произносить по очереди. Выигрывает тот, кто назовет свой предмет последним.

Кто больше?

Ребенку предлагают, как можно быстрей назвать 5 предметов заданной формы или цвета. Например, 5 круглых предметов или 5 красных предметов.

Составил: инструктор

по физической культуре

Шайдорова Татьяна Геннадьевна

МБДОУ детский сад №175               «Звездочка»

БУКЛЕТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«ИГРЫ ПО ДОРОГЕ В ДЕТСКИЙ САД»