Настольно печатная игра "Больше-меньше"
картотека (средняя группа)

Настольно печатная игра «Больше- меньше»

Воспитатель: Митякина О.И.

Дидактическая задача: Упражнять детей в различение и сравнение величины предметов(больше, меньше, одинаковые);воспитывать внимание, быстроту реакции на слово воспитателя, умение самому проверить правильность выполнения правил игры.

Правила игры: По команде воспитателя дети  раскладывают предметы сначала по убывающей величине (большой, меньше, ещё меньше, и самый маленький), а потом выполняют действия наоборот: сначала самый маленький, за ним несколько больший и большой.

Кто быстро и правильно положит, тот ребенок и выигрывает.

Начинать и заканчивать расположение предметов только по сигналу воспитателя, отбор  нужных по величине предметов.  

Победитель получает красную звёздочку.

Ход игры.

Воспитатель приглашает детей за стол, и вместе с ними рассматривает карточки с предметами, которые лежат перед детьми на столе.

Воспитатель спрашивает у ребят, держа перед собой карточки с изображением мячей разных по величине мяча (листочки, камешки) и др.

-Предлагает детям посмотреть на эти картинки и найти отличие между этими предметами на картинке.

 Как вы думаете, они по величине одинаковые или разные?

Дети: Ответы детей.

Игра повторяется. Затем все предметные картинки  складывают в коробку, и игра заканчивается.