Дидактическое пособие «Чудо - паровоз»
презентация к уроку (младшая группа)
Цель пособия: развивать сенсорные способности и мелкую моторику рук детей.
Данное пособие предназначено для детей младшего дошкольного возраста, педагогов и родителей.
Пособие представлено в виде книжки. Семь страниц дидактического пособия – это плоскостные вагончики основных цветов, соединённые между собой с помощью разноцветных шнурков. Каждый вагончик – самостоятельная игра для индивидуальной работы с ребенком, но страницы пособия могут использоваться одновременно несколькими игроками.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pozharskiy_detskiy_sad_1.pptx | 1.86 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : Развивать сенсорные способности и мелкую моторику рук детей. Задачи : - развивать мелкую моторику рук - обогащать словарь детей - знакомить детей с геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник) - закрепить основные цвета - учить детей осваивать операцию соединения частей в целое - учить подбирать детали по цвету - знакомить детей с понятием «большой», «поменьше», «маленький» - учить находить из предложенных форм самую большую - учить узнавать и называть домашних и диких животных и их детенышей - закреплять понятия: один- много; большой- маленький, высокий- низкий - формировать умения детей сравнивать предметы по длине и ширине - формировать умения различать направление и нахождение предметов по отношению к другим предметам .
Актуальность В дидактической игре создаются такие условия, в которых каждый ребенок получает возможность самостоятельно действовать в определенной ситуации с определенными предметами, приобретая при этом собственный действенный и чувственный опыт.
Обложка книги-паровоза Загудел паровоз И вагончики повез, Пых - пых - пых , Чу- чу- чу, С ветерком прокачу!
Первый вагон - «Геометрические фигуры» Вот фигурки для ребят: Треугольник, круг, квадрат. Надо их пристегнуть, Чтоб в пути не потерять!
Второй вагон – «Найди половинку» Фрукты и овощи Мы собирали Ими друзей мы угощали.
Третий вагон - «Пирамидка» В пирамидку я играю… Словно башню собираю… Все цвета я подбираю… По размеру подставляю…
Четвертый вагон – «Чьи детки» Всем на свете малышам, Даже птичкам и зверям, Мама добрая нужна, С ней беда им не страшна! Помогите, помогите Мамам деток разыщите . И их в домик заселите.
Пятый вагон - «Найди место» Раз, два, три — На игрушки посмотри! Раз, два, три, четыре — Мы игрушечки купили! Раз, два, три, четыре, пять Будем с ними мы играть!
Ш естой вагон – «Дорога» Топали ножки по дорожке, Топ-топ-топ, топ - топ-топ, По какой дорожке, топали ножки ?
Вариант игры «Разложи по цвету»