Интерактивная игра "Четвертый лишний" (часть 2)
презентация для интерактивной доски

Интерактивная игра "Четвертый лишний" имеет развивающее значение. Она способствует развитию познавательных процессов. Может быть использована для осуществления непрерывной образовательной деятельности с детьми, а также для индивидуальной работы педагогов и родителей с дошкольниками. Тренирует наглядно-образное мышление, словесно-логическое мышление, активный словарь. Дети закрепляют умение группировать и классифицировать предметы, используя игровые упражнения. Игра разработана для занятий с детьми в возрасте от 3 до 5 лет.

 Цель:

- формирование умения классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать и находить лишний предмет.

Задачи: 

- закрепление умения группировать и классифицировать предметы,
- развитие мышления, внимания, памяти, логики и сообразительности.

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Четвертый лишний Подготовил: тьютор МБДОУ ДС №44 «Золушка» Арасланова А.В. (часть 2)

Слайд 2

Привет! Нас зовут Маша и Миша. Мы очень рады встречи с тобой. Сыграем в игру «Четвертый лишний»? Тебе необходимо из четырёх предметов выбрать один лишний и нажать на него. Если ты нажмёшь правильно, то увидишь его в соседнем окошке. Чтобы перейти к следующему заданию необходимо нажать на стрелку в нижнем правом углу. Удачи тебе!!!

Слайд 9

Молодец! Ты справился со всеми заданиями! До встречи!


По теме

Интерактивные игры для детей дошкольного возраста в образовательной деятельности ДОУ с использованием интерактивной доски SmartNotebook

В материале размещены интерактивные игры по применению с детьми дошкольного возраста в образовательной деятельности: Помоги Незнайке разложить фрукты и овощи ; Соедини по точкам; Что лишнее?...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»

Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»На сегодняшний день особо актуально стоит вопрос организации предметно-развивающей среды в ДОУ....

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»

Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»

Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»

Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Интерактивные формы сотрудничества с родителями в ДОУ. Интерактивная игра «Выходной день»

Предлагаю вашему вниманию сценарий выходного дня с элементами интерактивной игры для родителей детей дошкольного возраста на тему, как провести выходной день, применяя здоровьесберегающие технологии, ...

Интерактивные презентации для коррекционно-развивающих интегрированных занятий с детьми с ТНР. Интерактивные игры для индивидуально – подгрупповой работы с использованием интерактивного «Умного зеркала»

Материал содержит описание опыта работы по использованию интерактивных презентаций для интегрированных занятий и примеры интерактивных игр для "Умного зеркала Artik Me". Презентации к заняти...