«Обучение иммигрантов Билингвальное обучение»
презентация

Слайд 1

Выполнила воспитатель Клименко Н. А. «Обучение иммигрантов Билингвальное обучение»

Слайд 2

Проблемы, связанные с иммигрантами исповедуют собственные культурные ценности, традиции и верования, говорят на иных языках. подвержены комплексу чужака (маргинала) теряют ценностные ориентации могут проявлять агрессию к коренному населению; могут стать лёгкой добычей сектантов или пополнять ряды криминалитета образуют сообщества, которые могут создать угрозу безопасности государства нагрузка на отечественную инфраструктуру ( в России около 800 тысяч детей мигрантов)

Слайд 3

Педагогическая поддержка иммигрантов Социальные и педагогические задачи: воспитать у иммигрантов уважение к культуре, традициям и законам страны пребывания; приобщить иммигрантов к языку и культуре новой родины; сберечь особенности культуры и язык иммигрантских общин; наладить межкультурный диалог с иммигрантами. систематическое компенсирующее обучение

Слайд 4

Выступление президента РФ В.В. Путина 30 марта 2021 года на заседании совета по межнациональным отношениям президент РФ поднял проблему детей мигрантов: доля детей мигрантов в школах должна быть такова, чтобы можно было адаптировать их к языковой и культурной среде не допустить ситуаций, сложившихся в других странах, где целые школы укомплектованы только такими детьми в настоящее время нет готовых рецептов по решению этой проблемы.

Слайд 5

Обучение детей иммигрантов в других странах Сначала была ориентация исключительно на ассимиляцию иммигрантов 1970–1980-х гг. - попытки наладить с мигрантами межкультурный диалог: билингвальное обучение иммигрантов дополнительные занятия с малыми группами школьников-иммигрантов бесплатные курсы языка страны пребывания для детей иммигрантов

Слайд 6

Барьеры на пути успеха в учебе детей иммигрантов Культурные различия Языковые различия Отсутствие информации Психологические трудности Перемещение по месту жительства Условия жизни Стоимость обучения

Слайд 7

Обучение детей иммигрантов в России В РФ компенсирующее обучение мигрантов облегчается исторически сложившимися традициями межнационального общения Дети иммигрантов учатся во всех типах общеобразовательных учреждений Технология В.В.Серикова «стратегия родительского вовлечения»

Слайд 8

Билингвальное обучение Билингвальное образование — это процесс приобщения к мировой культуре средствами родного и иностранного языков, когда иностранный язык выступает в качестве способа постижения мира специальных знаний, усвоения культурно-исторического и социального опыта различных стран и народов. Этапы обучения: овладение языком на разговорном уровне мышление на втором языке усваивание понятийной базы на двух языках.

Слайд 9

Преимущества билингвального обучения Школьники-билингвы: обладают более широким кругозором открыты для культурного обмена могут более полно выразить себя и свои мысли добывают информацию на любом из двух языков Развиты коммуникативные способности чувствуют себя комфортно в многоязычном пространстве Могут поступить в зарубежное учебное заведение, обучение в котором ведется на другом языке.

Слайд 10

условие академических успехов школьников в многонациональном классе позволяет осважное условие преодоления языкового барьера осознать культурные, этнические идентичности приобщение к общенациональным ценностям налаживается коммуникация этноязыковых групп. Значение билингвального обучения

Слайд 11

Спасибо за внимание!