Презентация "Хореографическое искусство как средство духовно-нравственного воспитания личности дошкольников"
презентация

Слайд 1

Хореографическое искусство как средство духовно-нравственного воспитания личности дошкольников

Слайд 2

«Давайте детям больше и больше содержания общего, человеческого, мирового, но преимущественно старайтесь знакомить их с этим через родные и национальные явления». В. Белинский

Слайд 3

Дошкольный возраст - фундамент общего развития ребёнка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Сохранить человеческое в наших детях, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям - вот главная задача дошкольного воспитания.

Слайд 4

Возрождение духовности, нравственности у подрастающего поколения – первостепенная задача сегодняшнего дня, так как «суть эстетического воспитания состоит в том, чтобы утверждать добро как прекрасное» ( Б.М.Неменский ).

Слайд 5

В эстетическом воспитании подрастающего поколения важная роль отводится искусству, в частности хореографическому

Слайд 6

Через хореографию дети знакомятся с такими понятиями как Родина, родной край .

Слайд 7

Разучивая композиции, дети знакомятся с народными песнями , приобщаются к культурному наследию.

Слайд 8

Хороводы, переплясы, стилизованные народные танцы дети оценили по достоинству. Они давно полюбились и детям и взрослым. В их мелодичности, плавности или наоборот задорности отражена вся широта русской души, вся глубина традиций и конечно же стать русского народа.