Эссе "Дошкольная педагогика:время первых"
материал

Парамонова Елизавета Андреевна

«Дошкольное образование Кузбасса: время первых».

 Кузбасс. Это моя родная земля. Это сердце России – оно согревает всю нашу огромную страну своими бесценными ресурсами, наполняет ее своим дыханием лесов. Невозможно не полюбить природу этого края: живописные просторы, исписанные невероятным многообразием красок.  Очень важно, чтобы маленькие Кузбассовцы гордились своей малой Родиной. Впереди их ждут великие открытия и достижения во славу родного края.


 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл esse_paramonova_e.a.docx17.52 КБ

Предварительный просмотр:

«Дошкольное образование Кузбасса: время первых»

«Родной Кузбасс! Твои просторы изобильны,
А жители твои щедры душой.
Трудом сказанья превращают в были.
Здесь ценят труд и малый и большой…»

Л.К. Соколова

С чего начинается Родина? С ясного солнечного лучика, заглянувшего в твое оконце, с маминой улыбки, с нежного шёпота листвы за твоим окном. Моя Родина начинается с обители детства, с завороженных лучистых глазок, устремленных на меня с застывших в них вопросом, с теплых ладошек, которые каждое утро тянутся к моим рукам, с маленьких пяточек, бегущих по родной земле.

Понятие "родная земля" живет в человеке с рождения. Как будто в этой местности нет ничего особенного, но все самое близкое и родное. Для каждого человека это слово содержит что-то свое, самое сокровенное. Родина-это не только государство, в котором мы живем, но и природа, люди, история, которыми богат наш регион. Родина, родители, дом, семья-это корни каждого человека, это то, без чего невозможно жить на свете. Здесь вода чище, небо выше, а солнце ярче. Биография каждого человека начинается с малой родины. Мне кажется, что каждый человек должен осознавать свою связь с Отечеством, со своей малой Родиной, своим прошлым, настоящим и будущим, тем самым демонстрируя правильное понимание своей роли в развитии родного уголка.

Если вы посмотрите на карту, то сможете найти уголок под названием Кузбасс. Это моя родная земля. Это сердце России – оно согревает всю нашу огромную страну своими бесценными ресурсами, наполняет ее своим дыханием лесов. Невозможно не полюбить природу этого края: живописные просторы, исписанные невероятным многообразием красок.  Очень важно, чтобы маленькие Кузбассовцы гордились своей малой Родиной. Впереди их ждут великие открытия и достижения во славу родного края.

300-летие Кузбасса - ключевая идея, объединяющая всех жителей нашего региона. Мы все должны работать вместе, чтобы сделать Кузбасс более комфортным, безопасным, привлекательным для молодого поколения, для жизни.

Что нового может сделать педагог для развития дошкольного образования в Кузбассе? Сейчас, в связи с внедрением Федерального государственного образовательного стандарта в дошкольных учреждениях, педагогам предоставляется еще больший объем для развития творческих и проектных возможностей, для саморазвития. Федеральный государственный стандарт гласит: "Педагог дошкольного образования должен владеть новейшими технологиями в области обучения и воспитания детей". Итак, пришло время нам, педагогам Кузбасса, расширить свой кругозор и раздвинуть границы общения с детьми, а главное с родителями. Для педагога сегодня недостаточно быть учителем или воспитателем, он становится блогером, актером, сценаристом и готов освоить еще много ролей. И есть много возможностей и идей в развитии у детей любви к родной земле, городу. Ведь детский сад-это первая ступень образования, а значит, на нас лежит большая ответственность. Кто, как не мы, будем первым, кто даст детям знания о нашем регионе, городе. Мы познакомим ребят с миром профессий, красотой природы и достопримечательностями Кузбасса. Это значит, что мы будем прививать детям любовь и ответственность, гордость за свой регион. Средневековые мыслители утверждали: "Ребенок-это не сосуд, который нужно наполнить, а лампа, которую нужно зажечь". Учитывая это, мы можем  подрастающему поколению привить любовь и верность родному Кузбассу, желание жить  в родном крае, развивать его потенциал. Современный воспитатель обязан совершенствовать свои навыки, ежедневно дополнять свое образование хотя бы малой толикой знаний и с радостью передавать эти знания детям. Педагог должен идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы и технологии обучения и воспитания. Ведь они позволяют значительно повысить мотивацию детей к обучению, воссозданию реальных предметов или явлений в цвете, движении и звуках, что способствует максимально широкому раскрытию способностей ребят и активизации у них  умственной деятельности. С помощью современных технологий можно посетить и познакомиться с объектами, расположенными в труднодоступной зоне, и в полной мере увидеть все красоты нашего родного края.

Я думаю, что работа воспитателя стала моим призванием, помогла мне найти свой путь, свое место в жизни, дала мне возможность искренне посвятить себя любимому делу, отдать свою любовь и знания детям и стать чище и богаче душой.

Я счастлива, что связала себя с великим и замечательным делом-воспитанием детей. Я научилась смотреть на мир восторженными детскими глазами и созерцать его таким, какой он есть. Я горжусь тем, что живу в Кузбассе и могу внести свой, пусть и не большой вклад в развитие области, в воспитание подрастающего будущего поколения.