досуг "Загадки весны"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект досуга в старшей группе №1

«Загадки весны»

Цель:

Развивать сообразительность, любознательность, детей, учить мыслить, сопоставлять предметы и явления, учит поэтическому видению мира.

Конкурс вносит дух состязательности, остроумия, находчивости. Тематический конкурс способствует развитию речи детей, расширению их кругозора.

формировать знания детей о весне, весенних месяцах и признаках.

Ход досуга:

Ребята, я загадаю вам загадку, а вы попробуйте её отгадать. Будьте внимательны.

Светает рано по утрам,

Проталины и тут и там.

Ручей шумит, как водопад,

Скворцы к скворечнику летят.

Звенят под крышами капели,

Медведь с еловой встал постели.

Всех солнышко тепло ласкает.

Кто это время года знает?

Дети - Это время года – весна

Ведущий - Конечно, всё это бывает весной. Сегодня мы с вами поговорим о прекрасном времени года - весне.

Какие приметы весны вы знаете?

Дети- Стало тепло, птицы прилетают из тёплых стран, закапали сосульки с крыш домов, дни стали длиннее, снег потемнел, стал рыхлым, появились проталины).

Ведущий -

Весенние приметы:

Если весной на крышах при таянии снега образуются сосульки - к продолжительной весне,

Лесные птицы вьют гнезда с южной стороны дерева - лето будет холодным.

Туманы в марте предвещают дождливое лето.

Сухой март обещает плодородный год, дождливый - неурожай.

Когда весенняя вода пойдет, а лед держится - это к плохому году. Ранняя весна - признак того, что летом будет много непогожих дней.

Ведущий - Ребята, как вы думаете, почему тает снег, лёд, бегут ручьи?

Дети - Снег тает потому, что солнышко стало сильнее пригревать.

Ведущий-, а вы как думаете? Ответе, пожалуйста, полным ответом.

Скажите, какие изменения происходят весной в жизни животных?

Дети - Весной медведи просыпаются после зимней спячки, у них появляется потомство, птички прилетают из тёплых стран, они начинают вить гнёзда и выводить птенцов.

Ведущий - Ребята, а что весной происходит с растениями?

Дети - Начинают набухать почки, появляются из - под снега первые цветы - подснежники.

Ведущий - Дети, как по - другому можно назвать первые цветы? Дети - Первоцветы.

Ведущий - Давайте все вместе проговорим это слово пер-во-цве-ты. Ваня, скажи ещё раз самостоятельно.

- Ребята, как вы думаете, какая весна в марте ранняя или поздняя? Дети - Весна в марте ранняя.

Ведущий - А как можно определить по деревьям, птицам, земле, что весна ранняя?

Дети - На земле лежит тёмный снег, чёрные проталины, лужи, ручьи, появляются подснежники.

Ведущий - Что происходит с деревьями?

Дети - Деревья ещё стоят голые, они прозрачные сквозь них видно небо, но скоро начнут набухать почки.

Ведущий - Расскажите, что происходит с птицами

Дети - Птицы громко чирикают, купаются в лужах воробьи, радуются солнышку.

Ведущий - Какие птицы прилетают первыми из тёплых стран?

Дети - Грачи.

Ведущий - А какие последними?

Дети - Ласточки.

Ведущий - Молодцы совершенно верно. Все рады приходу весны. А теперь будем отгадывать загадки.

Загадки:

Дует теплый южный ветер, солнышко все ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает, грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает?(март)

Ведущий -Правильно! Март - первый месяц весны. Еще снег лежит, но солнышко пригревает теплее. В старину пели веснянки-песни, которыми зазывали весну, чтобы снег в полях растаял, чтобы птицы поскорее с юга вернулись.

В ночь-мороз

С утра капель,

Значит, на дворе...(апрель)

Ведущий -Верно! Апрель - второй месяц весны, весны воды. Издавна в народе говорят: “Апрель - водолей!” В апреле дни становятся длиннее, пробуждается природа, возвращаются перелетные птицы.

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей,

В белый цвет оделся сад,

Пчелы первые летят,

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц это? ( май)

Ведущий- Май - третий месяц весны. На деревьях распускаются листочки, в лесах поют соловьи и зяблики. В мае гремят первые грозы.

А теперь давайте отгадывать загадки.

На лесной проталинке Вырос цветик маленький. Прячется в валежник Беленький...(Подснежник)

Здесь на ветке чей-то дом

Ни дверей в нем, ни окон,

Но птенцам там жить тепло.

Дом такой зовут...(Гнездо)

Мишка вылез из берлоги,

Грязь и лужи на дороге,

В небе жаворонка трель –

В гости к нам пришел...(апрель)

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла ...(Весна)

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка.(Ручеек)

Не пешеход, а идёт.

Мокнут люди у ворот.

Ловит дворник его в кадку.

Очень трудная загадка? (Дождь)

Белые горошки

На зелёной ножке.

Новоселье у скворца

Он ликует без конца.

Чтоб у нас жил пересмешник,

Смастерили мы ... (Скворечник)

В самый разгар

Весенней поры

Капает сок

С белоснежной коры.(Береза)

Растет она вниз головою,

Не летом растет, а зимою.

Но солнце ее припечет

Заплачет она и умрет. (сосулька)

Федор Тютчев

Еще в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят —

Бегут и будят сонный брег,

Бегут и блещут и гласят...

Они гласят во все концы:

«Весна идет, весна идет!

Мы молодой Весны гонцы,

Она нас выслала вперед!»

Весна идет, весна идет,

И тихих, теплых майских дней

Румяный, светлый хоровод

Толпится весело за ней!.

Ребята, а теперь давайте еще будем отгадывать загадки

Сходит снежок, бежит ручеек,

День прибывает, когда это бывает? (Весна)

Первыми весну встречают,

Раньше всех расцветают? (Подснежники)

Таять начал снег и зажурчал,

Зашумел и побежал? (Ручей)

Прилетаю я весной,

Самый первый, вот какой!

Всех чернее, на пашню мчусь я вскачь

А зовется птиц...? (Грач)

Не пройти по тропинки,

Вокруг скользкий лед.

Потому что на дороге, образовался...? (Гололед)

В берлоге сплю всю зиму,

А как приходит весна

Тут же просыпаюсь ото сна? (Медведь)

Итог:  На этом наше мероприятие заканчивается.

-Вам понравилось занятие ?

-О чем мы сегодня говорили на занятии ?( о весне)

-Что делали ? ( играли, отгадывали загадки , слушали песни о весне )

-Все правильно, вы отгадали все мои загадки, молодцы!