План создания РППС средней
материал (средняя группа)

ПЛАН СОЗДАНИЯ РППС В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ  № 2 «Фантазеры»

Сентябрь

- создание фотовыставки «Как я провел лето»;

- внести летние фотографии, рисунки;

- подбор познавательных сказок;

- подготовить диск «Голоса птиц и зверей»;

-знакомство с народным бытом.        

- для продуктивной деятельности подготовить материал и оборудование:бумага, картон, трафареты, краски, кисти, клей, карандаши, ножницы, пластилин, гуашь, сангина, восковые мелки, природный и бросовый материалы.

- в музыкальном уголке поместить металлофоны, ложки, погремушки, трещетки, бубен, музыкальный треугольник, колокольчики, музыкальные открытки и книжки;

-создать фонотеку;

-д/и «Лесенка – конструктор из трех ступенек»- изготовить с детьми;

-создать картотеки: артикуляционная гимнастика, пальчиковая и дыхательная гимнастики;

- внести художественную литературу различных авторов;

Октябрь

- организовать фотовыставку «Все работы хороши»,«Моя семья»;

-внести картинки предметов-помощников разных профессий;

- создание коллекции «Ткани»;

-пополнить многофункциональную коробку различным бросовым материалом.

-Создание уголка здоровья для родителей

-полезная информация для родителей( памятки, консультации по медицине, здоровью детей, питанию)

-Изготовить совместно с родителями «Своя буква»;

-внести альбомы  со стихами, потешками, скороговорками, чистоговорками;

- подбор сюжетных картинок по теме: «Эмоциональное состояние»;

Ноябрь

-подбор иллюстраций о вкусной пищи (салат, торт и т.д.)»

- пополнить альбом «Все работы хороши»;

- подготовить с детьми выставку « Моя коллекция»;

- внести картинки о погоде

- внести предметы для развития мелкой моторики руки;

-С/р игра «Повар», внести фартуки , колпаки, посуду, продукты;

- набор разрезных овощей и фруктов с ножом и разделочной доской;

-подбор сюжетных картинок

-Создания уголка здоровьядля детей (алгоритмы мытья рук, одевания, полоскания рта и тд.)

-организация и устройство тематических выставок рисунков детей, размещение детской худ. литературы.

Декабрь

 - внести открытки (Праздники);

- пополнение с детьми коллекции

« Ткани», «Бумага»;

- изготовление с детьми снежинок;

-внести д/ и «Четвертый лишний». «Геометрическое лото»

-  внести картинки с временами года;

-Создание уголка экспериментирования «Свойства воды».

- для  опыта «Твердое состояние воды» подготовить на каждого ребенка емкости для воды.

- внести домино логическое с различной тематикой;

Внести елочные игрушки

Организовать выставку, посвященную новому году

Январь

- пополнение альбомов «Все работы хороши»,

-изготовление вместе с детьми кормушек;

- внести альбом «Мы их знаем –животные»

- изготовление коллажа «Четвероногие животные»

- внести картинки с временем суток

- изготовление числового фриза

для исследовательской деятельности «Греет ли снег?» внести : две бутылочки с теплой водой.

- Создание тематического уголка «Мед. Пункт, профессия Врач» , внести трубочки., шприцы, градусник, бутылочки из под мазей и лекарств;

Февраль

-Пополнение альбома «Все работы хороши»;

-создание коллекции пуговицы»;

-Пополнение пособий для профилактики плоскостопия

Создание фотовыставки «Наши защитники»

Март

- внести иллюстрации грачи

- рассказ из истории вещей «Лапти»

 - внести д/и «Лото»

- для исследовательской деятельности «Живое и неживое»: семена цветов, камень, почву;

- внести альбом с растениями и цветами

-создание  выставки рисунков, посвященной празднику 8 Марта.

Апрель

- внести иллюстрации и книги о весне;

-С/р игра «Парикмахер», , расчески, бигуди, ножницы, тазики, шампуни, духи, полотенце.  -создание тематического уголка «Ненужным вещам - новая жизнь»

-продолжить оснащение уголка экспериментирования с требованиями к возрастным особенностям

-для исследовательской деятельности «Живое и неживое»: семена цветов, камень, почву.

Май

- для исследовательской деятельности «Воздух –невидимка» внести: резиновые игрушки, пакеты, стаканчики с водой, трубочки.

-Обновление и систематизация раздаточного материала для проведения ННОД

-Тематический уголок, посвященный традициям малых народов России.

-организовать выставку работ дошкольников совместно с родителями на тему «малые народы мира»,